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Reconocimiento Del Curso De Aprendizaje


Enviado por   •  11 de Noviembre de 2012  •  1.131 Palabras (5 Páginas)  •  572 Visitas

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

CURSO APRENDIZAJE

Grupo No. 132.

Actividad No. 2.

Reconocimiento del curso – Foro.

PRESENTADO POR:

MARIA DEL CARMEN OVIEDO GUTIERREZ COD. 66.829.609.

TUTORA

MIGUEL ANGEL MIRANDA.

SEPTIEMBRE DE 2011

INTRODUCCION:

En la presentación de este trabajo realizaremos un breve recuento del protocolo y de los temas que veremos durante el curso de psicopatología de la adultez y la vejez.

Y entraremos al estudio detallado de la Psicopatología General del Adulto y el Viejo en el Marco del Desarrollo con sus respectivas perspectivas enfoques del desarrollo humano ( Dimensión de la Pesonalidad.

Y los siguientes temas como: Adultez intermedia: Madurez – Adultez tardía – Trastornos del Adulto y el Viejo –

Taxonomías para los trastornos de la adultez derivadas del DSM y el CIE – Diagnostico.

Tratamiento y prevención: Factores que intervienen en las relaciones del paciente frente a ala enfermedad.

Aspectos psicológicos del paciente – Reacciones inadecuadas del paciente. Entre otras.

OBJETIVOS.

- Desarrollar la psicopatología del Adulto y el viejo en el marco del Desarrollo.

- Conocer los trastornos del adulto y el viejo.

- Desarrollar las taxonomías para los trastornos de la adultez derivadas del DSM y el CIE.

- Diferenciar los tratamientos y prevención.

PSICOLOGIA DE LA ADULTEZ Y LA VEJEZ.

PALABRA CLAVE INSTITUCION UNIDAD ACADEMICA.

Etiología, desarrollo, conducta, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Temperamento, carácter, cultura,

Trastorno, diagnostico, clínica, ESCUELA DE CIENCIAS

Descripción, evaluación. SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES.

AREAS DEL CONOCIMIENTO.

Psicologia

Unidad 1.

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