SISTEMAS PSICÓLOGICOS FORMATO DE ENTREVISTA
Enviado por keiderge • 16 de Octubre de 2015 • Tarea • 985 Palabras (4 Páginas) • 168 Visitas
TRABAJO COLABORATIVO UNO
(SEGUNDA PARTE)
SISTEMAS PSICÓLOGICOS
TUTORA:
MONICA MORÓN
INTEGRANTES:
YEISON ALBERTO HINOJOSA
CODIGO: 12647919
PAOLA LLORENTE LOPEZ
CODIGO: 1065650594
YANEIDY SUMALAVE CORREA
CODIGO: 1062401857
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD
CEAD VALLEDUPAR
2013
INTRODUCCIÓN
Los enfoques pioneros en el estudio de la Psicología son tres: Psicoanálisis, Conductismo y Gestalt; a continuación se presenta un trabajo en el que realizamos una entrevista a un profesional en este campo, allí se pudo analizar a una persona en su carácter personal y a la vez a un Psicólogo, esto nos permitió conocer un poco más sobre esta profesión tan bonita y entender más a fondo estos sistemas Psicológicos en especial el Conductismo que es el enfoque sobre el cual hablaremos a continuación.
FORMATO DE ENTREVISTA
1. Cuál es su opinión acerca del uso de la Psicología conductista?
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2. Cuáles son las ventajas al utilizarla?
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3. Cuáles son sus desventajas?
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4. Qué experiencias significativas ha desarrollado?
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5. Cuando es recomendable visitar a un Psicólogo?
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6. En que consiste un tratamiento de terapia conductista?
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7. Que tan eficaz es este tratamiento?
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8. Cuál es la conducta más común manifestada en los pacientes?
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9. Tiene usted alguna especialización? ¿En Qué?
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10. Que la hizo decidirse a hacer esa especialización?
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Entrevista realizada por Yeison Hinojosa, Paola Llorente y Yaneidy Sumalave
Guadalupe Cantillo es una Psicóloga que emplea el enfoque conductista en su área de trabajo, residente en la ciudad de Valledupar egresada de la Universidad Metropolitana que actualmente trabaja en la institución CASD.
-Cuál es su opinión acerca del uso de la psicología conductista en el aprendizaje?
Para los conductistas el aprendizaje es una manera de modificar el comportamiento, considero que la aplicación de este enfoque psicológico en el área de la educación es muy eficiente ya que las conductas no deseadas de los estudiantes en el aula pueden ser modificadas utilizando los principios básicos de modificación de conducta.
-Cuáles son las ventajas de utilizarla?
Al utilizar el conductismo en la educación se requiere de disposición por parte del estudiante para poder realizar la terapia, cuando esto se logra las ventajas de utilizar el conductismo pueden ser varias; es así como la secuencia de aprendizaje puede ser programada de acuerdo a las necesidades del alumno, se corrigen todas las conductas no deseadas en los niños, también podemos lograr el autoaprendizaje
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