TRSTORNO DE DEFICI DE ATENCION
Enviado por Bervinc • 11 de Mayo de 2013 • 435 Palabras (2 Páginas) • 432 Visitas
TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD
TDHAH
Se caracteriza por una dificultad o incapacidad para mantener la atención voluntaria frente a determinadas actividades tanto en el ámbito académico, como cotidiano. En consecuencia las relaciones sociales se ven afectadas por que es muy difícil para la persona seguir reglas o normas rígidas de comportamiento.
En la actualidad se reconocen 3 variantes del TDA:
1.- TAD tipo Inatención predominante: Es cuando por seis meses predominan los problemas de atención por sobre la impulsividad o hiperactividad.
2.- TDA Tipo hiperactivo - Impulsivo: Se refiere al caso en que por seis meses predominan los síntomas de impulsividad e hiperactividad sobre el ámbito de atención.
3.- TDA tipo combinado: Es mixta (se ven todos los síntomas), los cuales se mantienen por un período mínimo de 6 meses.
Muchos autores que tiene un amplio conocimiento del tema, opinan que la mayoría de los niños y adolescentes tienen el tipo combinado.
Síntomas de falta de atención
• Constantemente quien padece este trastorno, no presta atención a los detalles o comete errores por descuido en su trabajo escolar u otras actividades.
• Tiene dificultades para mantener su atención en actividades o juegos.
• Con frecuencia parece no escuchar cuando se le habla.
• No sigue instrucciones de principio a fin o las deja de lado, sin terminar su trabajo escolar, tareas en casa, o trabajo (sin que esta actitud se deba a que no comprenda las ordenes o por ser oposicionista).
• Muchas veces tiene dificultades para organizar sus trabajos o actividades.
• Evita o le desagrada empezar actividades que requieren de un sostenido esfuerzo mental.
• Pierde frecuentemente las cosas que necesita para realizar sus actividades.
• Se distrae constantemente frente a estímulos ajenos a su tarea.
• La persona es muy olvidadiza en sus actividades diarias.
Síntomas de hiperactividad
• Es muy inquieto(a) con sus manos y pies cuando debe permanecer sentado(a).
• En frecuentes ocasiones corre o trepa de forma excesiva en situaciones inapropiadas (en adolescentes o adultos puede estar limitado a una sensación subjetiva de inquietud).
• Tiene dificultades para jugar de manera callada.
• Esta en actividad constante como si estuviera impulsado por un motor.
• Habla en forma excesiva.
Síntomas de impulsividad
• Tiende a responder sin que se haya terminado la pregunta.
• Es muy poco paciente.
• Interrumpe las actividades o cuando otros están hablando.
Recomendaciones
• Mantenga en el aula un ambiente estructurado y ordenado
• Proporcione instrucciones, breves simples y claras. No vacile en repetirlas.
• Ayúdele
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