Tenemos Derecho A Ser Diferentes

LA INCORPORACIÓN A LA ESCUELA DE ESTUDIANTES CON CAPACIDADES DIFERENTES.

<< “Tenemos derecho a ser diferentes”>>

Iñigo Rodríguez. (Educador Social)

ABSTRACT

Como el propio nombre lo dice, la incorporación es un proceso que asegura que todos los miembros de la sociedad (principalmente estudiantes con capacidades diferentes) participen de forma igualitaria en los diferentes ámbitos que conforman la sociedad. La inclusión social asegura que todas las personas tengan las mismas oportunidades y puedan acceder a los recursos necesarios que les permitan disfrutar de unas condiciones de vida normales; La escuela debe ser un instrumento para la igualdad de esas oportunidades, además de un espacio de integración social, donde se conoce, comparte y convive con distintas personas, y se aprende a respetar y valorar lo diferente. Por lo tanto, la inclusión social está relacionada con la equidad y la integración.

Palabras claves: Inclusión social, equidad e integración.

La propuesta busca contribuir por la equidad y la inclusión social. Y por ello considera que la escuela debe ser un instrumento para la igualdad de oportunidades para todos, además de un espacio de integración social, donde se conoce, comparte y convive con distintas personas, y se aprende a respetar y valorar al diferente. Se busca la mayor calidad educativa para todos, para lograr su plena participación e integración social y productiva en el mundo adulto.

La escuela debe ser el espacio privilegiado, en que todos aprendemos a convivir con los otros, y en que cada uno tiene la oportunidad de desarrollar al máximo sus capacidades de aprendizaje.

El centro de atención de esta propuesta es: la incorporación a la escuela de estudiantes con capacidades diferentes.

En la actualidad se escucha hablar acerca de las escuelas de calidad, la equidad, la democracia y de muchos otros conceptos más, sin embargo miramos a nuestro alrededor y nos encontramos variedad de razas, estatus sociales y discapacidades. ¿Nos hemos puesto a pensar en lo que son las discapacidades?, ¿cómo influyen en la vida de las personas? y ¿de qué manera la enfrentan? Al escuchar hablar de una discapacidad lo único que se nos viene a la cabeza es una persona en silla de ruedas, un ciego, un sordo.

Pero en realidad no sabemos lo que es una discapacidad y que factores intervienen para que una persona cuente con ella. La discapacidad no es una enfermedad crónica que afecta a unos cuantos. Es una debilidad física, intelectual y sensorial que las personas obtienen de manera congénita o por un accidente, y es

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