Teoría Conductista Frederic Skinner
Enviado por Kelly Parrales • 25 de Noviembre de 2022 • Trabajo • 361 Palabras (2 Páginas) • 133 Visitas
Teoría Conductista | |
Teorizante – autor | Frederic Skinner |
Trabajo – investigación realizada | Teoría del reforzamiento de Skinner es una de las bases de la llamada psicología cognitivo – conductual. Se basa en la idea de que los organismos aprenden unas conductas u otras en función de premios (llamados refuerzos) o castigos. Si el organismo consigue un efecto positivo, se considera que la conducta queda reforzada y por lo tanto es más probable que vuelva a producirse en el futuro. Por el contrario, si el efecto que se consigue es negativo la conducta es castigada y tenderá a disminuir su frecuencia en el futuro, o incluso a desaparecer. |
Relación con las etapas del desarrollo humano | La aparición de un estímulo desencadena una respuesta en la persona, si esta respuesta es condicionada utilizando reforzadores positivos o negativos, se podrá ejercer una influencia en dicha reacción o conducta operante la cual puede potenciarse o inhibírsela aparición de un estímulo desencadena una respuesta en la persona. Si esta respuesta es condicionada utilizando reforzadores positivos o negativos se podrá ejercer una influencia en dicha reacción o conducta operante, la cual puede potenciarse o inhibirse. Queriendo decir esto que en las etapas de desarrollo humano nos van enseñando como debemos comportarnos en lugares específicos, con personas ciertas personas que se deber hacer y que no haciendo la teoría del reforzamiento parte de nuestro día a día y en cada una de nuestras etapas. |
Formación de la personalidad según el teorizante | Es probable que una persona repita acciones que tienen consecuencias positivas a lo largo de su vida, y evitará aquellos comportamientos que resulten negativos o desagradables, hay más probabilidades de repetir una conducta que es reforzada de manera positiva, así como será menos probable que repita aquellas que estén asociadas a estímulos o refuerzos negativos, sea en el hogar en la escuela o en lo laboral |
Reflexión del grupo sobre la teoría | Creemos que el comportamiento se debe al entorno de esa persona, debido que no vamos a tener el mismo comportamiento en nuestro hogar donde nos sentimos en confianza que en el trabajo o universidad donde hay reglas y normas que seguir bien sea de vestimenta, de tono de voz, entre otras. |
LOS TRABAJOS DE SKINNER (eumed.net)
...