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Teoría Conductista Frederic Skinner


Enviado por   •  25 de Noviembre de 2022  •  Trabajo  •  361 Palabras (2 Páginas)  •  133 Visitas

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Teoría Conductista

Teorizante – autor

Frederic Skinner

Trabajo – investigación realizada

Teoría del reforzamiento de Skinner es una de las bases de la llamada psicología cognitivo – conductual. Se basa en la idea de que los organismos aprenden unas conductas u otras en función de premios (llamados refuerzos) o castigos. Si el organismo consigue un efecto positivo, se considera que la conducta queda reforzada y por lo tanto es más probable que vuelva a producirse en el futuro. Por el contrario, si el efecto que se consigue es negativo la conducta es castigada y tenderá a disminuir su frecuencia en el futuro, o incluso a desaparecer.

Relación con las etapas del desarrollo humano

La aparición de un estímulo desencadena una respuesta en la persona, si esta respuesta es condicionada utilizando reforzadores positivos o negativos, se podrá ejercer una influencia en dicha reacción o conducta operante la cual puede potenciarse o inhibírsela aparición de un estímulo desencadena una respuesta en la persona. Si esta respuesta es condicionada utilizando reforzadores positivos o negativos se podrá ejercer una influencia en dicha reacción o conducta operante, la cual puede potenciarse o inhibirse. Queriendo decir esto que en las etapas de desarrollo humano nos van enseñando como debemos comportarnos en lugares específicos, con personas ciertas personas que se deber hacer y que no haciendo la teoría del reforzamiento parte de nuestro día a día y en cada una de nuestras etapas.

Formación de la personalidad según el teorizante

Es probable que una persona repita acciones que tienen consecuencias positivas a lo largo de su vida, y evitará aquellos comportamientos que resulten negativos o desagradables, hay más probabilidades de repetir una conducta que es reforzada de manera positiva, así como será menos probable que repita aquellas que estén asociadas a estímulos o refuerzos negativos, sea en el hogar en la escuela o en lo laboral

Reflexión del grupo sobre la teoría

Creemos que el comportamiento se debe al entorno de esa persona, debido que no vamos a tener el mismo comportamiento en nuestro hogar donde nos sentimos en confianza que en el trabajo o universidad donde hay reglas y normas que seguir bien sea de vestimenta, de tono de voz, entre otras.

LOS TRABAJOS DE SKINNER (eumed.net)

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