Terapia del juego

Terapia del Juego

Por medio de este ensayo, se llevara a cabo lo aprendido  del semestre y la importancia del juego en la psicoterapia infantil, siendo uno de los aspectos mas importantes en el desarrollo de los niños en la etapa infantil y en la niñez,  la importancia de todos los aspectos ya sea desarrollo, evolución, socialización   e incluso la madurez, el juego permite a los niños expresar y resolver sus conflictos, al mismo tiempo que promueve el crecimiento y el desarrollo cognitivo, así como las interacciones adecuadas con sus compañeros.

Erikson define el juego como una función del yo, buscando el ajuste entre los procesos sociales y corporales, con la personalidad del niño el juego es un elemento fundamental en la vida de un niño porque además de diversión

Además, los juegos pueden ser de todo tipo, de mesa, de parques creativos e incluso deportivos, etc. A través del juego, los niños encuentran, descubren, intentan y exploran el mundo por sí mismos, que es una herramienta poderosa para la educación, el juego es el mejor acto mediante el cual el niño se comunica con el mundo exterior, por lo que el juego actúa como una proyección de lo que está sucediendo en el entorno del hogar, la técnica del juego se puede utilizar desde preescolares hasta la pubertad y en algunos adolescentes con ciertas variaciones nos permite conocer qué defensas utilizan los niños, sus fortalezas y debilidades, y la dificultad de lo que le sucede al niño.

. A través del juego, el niño explora el mundo y sus relaciones, examina la realidad y explora emociones y roles la psicoterapia en el niño nos brinda a los niños la oportunidad de expresar su historia personal, liberar emociones y frustraciones, aliviar experiencias dolorosas y aterradoras, reducir la ansiedad y el estrés. La psicoterapia de juego es una oportunidad importante para que los niños expresen sus sentimientos y problemas, miedos, odio, soledad, sentimientos de fracaso e insuficiencia a través del juego.

También en las funciones biológicas, internas, interpersonales y socioculturales. Algunas funciones biológicas incluyen aprender habilidades básicas, liberar el exceso de energía y estimular la energía cinética. Funciones internas, como control situacional, descubrimiento, iniciativa, comprensión de funciones mentales, desarrollo cognitivo, en las funciones interpersonales encontramos las habilidades sociales y la despersonalización, a nivel sociocultural, hay imitación de los adultos que admiran.
Estos cuatro tipos diferentes de juegos pueden aportar muchos beneficios al aprendizaje de los niños.

1. Juego físico: Mejora las habilidades físicas contribuye activamente al desarrollo de  la salud y los músculos de los niños así como mejora el control motor y la coordinación entre la vista y el tacto.

 • Formas.

 • Transporte de juguetes: patines bicicletas coches triciclos.

 2. Juego exploratorio o manipulativo: Este tipo de juego implica la resolución de problemas manipular explorar y dominar una actividad entre otras cosas el niño aprende que puede controlarse por sí mismo el proceso y los resultados de cualquier actividad. Incluso los juguetes más simples permiten a los niños explorar dimensiones manipular ensamblar y desmontar figuras de acción para crear nuevas formas y volverse más sensibles a los colores y texturas de los materiales.

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