Trastornos Psicoafectivos

Universidad de San Carlos de Guatemala

Facultad de Humanidades, Jalapa, Jalapa

Psicología del Adolescente

Lic. Luis Alberto Castillo Estrada

TRASTORNOS PSICOAFECTIVOS DEL ADOLESCENTE

Karen Elizabeth Gómez González 201224030

Ingrid Maricela Morales Berganza 201224063

Grissel Andrea Pivaral Cabrera 201224026

Edgar Johanan Vásquez Girón 200822018

Silvia Margoth Rodríguez Ruano 200822021

Wendy Beatriz Orozco Flores 200944477

Berta Julia Palma Mazariegos

Jalapa 22 de Abril de 2013

PUNTEO RESPECTIVO

Karen Elizabeth Gómez González 5

Ingrid Maricela Morales Berganza 5

Grissel Andrea Pivaral Cabrera 5

Edgar Johanan Vásquez Girón 5

Silvia Margoth Rodríguez Ruano 5

Wendy Beatriz Orozco Flores 1

Berta Julia Palma Mazariegos 1

Nota: Lic. Castillo En el trabajo anterior (Problemas de las sustancias Psicoactivas del adolescente) tomar en cuenta esta misma tabla.

INTRODUCCION

Los trastornos afectivos son padecimientos anormales en una persona que son acompañados del funcionamiento cognitivo, del sueño apetito y del equilibrio interno. Actualmente se conocen diferentes tipos de trastornos tales como:

• Trastorno depresivo mayor

• Trastorno bipolar

• Trastorno distímico

• Trastorno Ciclotímico

• Trastornos del ánimo inducido por sustancias

• Trastornos del ánimo secundario a enfermedades medica no psiquiátricas

OBJETIVOS

Conocer dos de los trastornos afectivos más frecuentes que pueden ser manejados en primer nivel de atención

• Contar con los conocimientos básicos para evaluar y diagnosticar el trastorno depresivo mayor y la distimia.

• Proporcionar a los profesionales de la salud recomendaciones sobre estos trastornos afectivos con el propósito de que ellos puedan informar a los niños adolescentes y a sus padres.

• Conocer el tratamiento farmacológico de cada uno de los trastornos.

Trastornos Psicoafectivos del Adolescente

Los trastornos afectivos, son un grupo de padecimientos que se caracterizan por anormalidades en la regulación del afecto o ánimo. Estos trastornos generalmente se acompañan con alteraciones del funcionamiento cognitivo, del sueño, del apetito, y del equilibrio interno (homeostasis).

Aunque la etiología u origen de estos padecimientos se desconoce en la mayoría de los casos, recientes investigaciones sostienen la idea de que existe una base neurobiológica en los trastornos afectivos independientemente de su etiología. Sin embargo, en lugar de definir una sola causa de anormalidad biológica, los modelos actuales proponen una serie de causas distintas pero interconectadas con una base en los sistemas neuronales subyaciendo a los rasgos fenomenológicos de estos trastornos. Cada uno de los diferentes sistemas involucrados en los trastornos afectivos puede estar más o menos alterado, lo que resulta en una amplia variabilidad de presentación sintomática y de respuesta a tratamiento.

Actualmente se reconocen diferentes tipos de Trastornos Afectivos como:

Trastorno depresivo mayor

El trastorno depresivo mayor TDM está caracterizado por la presencia de diferentes síntomas que tienen que ver con la tristeza, alteraciones cognitivas y síntomas somáticos, los niños o adolescentes que presenta experimentan bajo, que a diferencia de los adultos se manifiesta principalmente con irritabilidad, incapacitada para disfrutar de las cosas que les gustan problemas para estar concentrados en comparación con el funcionamiento previo fallas de atención ideas de ser menos valiosos que otros.

Existen otras especificaciones del episodio depresivo actual como son

Leve: pocos o ningún síntoma además de los necesarios para realizar el diagnóstico y síntomas que provocan solo una ligera incapacidad laboral o en las actividades sociales habituales o en las relaciones con los demás.

Moderado: síntomas de incapacidad funcional entre leves y graves

Grave sin síntomas psicóticos: varios síntomas además de los necesarios para realizar el diagnóstico y síntomas que interfieren notablemente las actividades laborales o sociales habituales, o las relaciones con los demás.

Grave con síntomas psicóticos ideas delirantes o alucinaciones. Si es posible, especificar si los síntomas psicóticos son congruentes o no congruentes con el estado de ánimo

Síntomas congruentes con el estado de ánimo: ideas delirantes y alucinaciones cuyo contenido es enteramente consistente con los temas depresivos típicos de inutilidad culpa enfermedad nihilismo o de ser merecedor de un castigo

Síntomas psicóticos no congruentes con el estado de ánimo: ideas delirantes y alucinaciones cuyo contenido no cosiste en los temas depresivos típico de inutilidad, culpa enfermedad nihilismo o de ser merecedor de castigo. Se incluyen síntomas como las ideas delirantes de persecución inserción del pensamiento difusión del pensamiento e ideas delirantes del control.

En niños y adolescentes con TDM al igual que en los adultos se ha detectado hipercortisolemia y no supresión del crisol en la prueba de dexametasona, aunque los resultados no son concluyentes, pues una prueba negativa no descarta como trastorno

Aspectos socioculturales.

Es importante tener en cuenta las características culturales y sociales del niño o adolescente que es valorado en consulta pues no hacerlo puede representar un mal diagnóstico. En algunas culturas la tristeza puede expresarse en forma de malestar físico más que con tristeza o culpa los síntomas centrales del de TDM con la queja somática como dolor de estómago o dolor de cabeza, la irritabilidad, el aislamiento social, el enlentecimiento motor y la hipersomnia. Es mejor aceptado que una chica exprese sus emociones, lo que puede representar que los chicos tengan menos oportunidades de manifestar su tristeza o su ánimo, pues debe ser interpretado no falta de fuerza o de carácter.

Trastorno bipolar

Es una afección en la cual las personas alternan entre períodos de un estado de ánimo muy bueno o irritable y depresión. Las "fluctuaciones en el estado de ánimo" entre manía y depresión pueden ser muy rápidas.

Causas

El trastorno bipolar afecta por igual a hombres y mujeres, y

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