Tratamiento y rehabilitación en educación especial

FORTALEZAS DESTACADAS

DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES

ESTRATEGÍAS

RECURSOS A EMPLEAR

• Los alumnos presentan aspecto físico saludable, tomando esto como buenas expectativas.
• Son alumnos educados, tranquilos e interactúan entre ellos de manera espontánea, a su vez muestran seguridad e independencia.
• Son alumnos que poseen buen compromiso dentro y fuera del aula.

INICO: Se realiza una actividad con los alumnos en el patio de la escuela, la cual consiste en ejercitar diferentes partes del cuerpo, esto nos ayuda a que los alumnos se relajen con la finalidad de crear un ambiente confortable y una buena comunicación, Esta actividad dura 15 min.

DESARROLLO: Ya en el aula se hace una pequeña presentación, posteriormente se comienza con el trabajo el cual consiste en salir al jardín donde los alumnos cuentan con una área verde en la cual realizan actividades de jardinería siendo este uno de los oficios que se les enseña. Aquí se tomara en cuenta la disposición de los alumnos así como el trabajo en equipo, se pretende hacer la trasplantación de una planta por alumno.

CIERRE: Finalizada la actividad se llevará al grupo al aula para hacer una charla sobre lo que les gusta y lo que les desagrada del oficio que están aprendiendo.

• Entrevista a los alumnos y alumnas.
• Situaciones evaluativas dentro y fuera del aula.
• Observación dentro y fuera del aula.
• Evaluación individual y/o grupal.
• Reconocimiento de los instrumentos y recursos utilizados.

HUMANOS:

• Docentes
• Alumnos

MATERIALES:

• Espacio para realizar la trasplantación.
• Pala.
• Tierra.
• Planta.
• Guantes para jardinería.
• Agua.
• Regadera.
• Ropa comoda.