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Tres Modelos De Astolfi.


Enviado por   •  31 de Marzo de 2013  •  272 Palabras (2 Páginas)  •  2.138 Visitas

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Actividad 6. Cuadro sinóptico.

Tres modelos de enseñanza de Jean-Pierre Astolfi

Aquí el maestro ve al alumno como una hoja en blanco.

La transmisión El alumno cree que el maestro sabe todo.

El alumno es pasivo y el maestro solo transmite el conocimiento, sin importar mucho si el alumno aprende.

Aquí se le toma al alumno por una caja negra, no importa el proceso sino más bien el resultado.

El condicionamiento

El maestro le da al alumno una base del conocimiento, para que a partir de allí el alumno sea capaz de ver que es correcto o no.

En este modelo el maestro tiene como base su conocimiento con el cual enseña al alumno lo que el maestro desea que aprenda.

El constructivismo

El alumno a partir de eso, crea su propio conocimiento y no se ve mal si esta errado en su intento, más bien se le orienta a que lo realice con éxito la próxima vez.

Reflexión:

En los tres modelos que el autor nos enseña hay mucha diferencia, el primero es el transitorio, el maestro solo se dedica a emitir y el alumno a recibir siendo completamente pasivo y si aprendió o no, no se sabe porque al maestro no le importo, el segundo(condicionamiento) se basa más que nada en las indicaciones y el comportamiento, aunque el alumno toma un rol un poco más participativo, el maestro lo ve como una caja negra y solo le importa el resultado final. Y por último el constructivista, aquí el maestro es el guía del grupo se dedica solo a sentar las bases del conocimiento y a partir de allí el alumno sea reflexivo y analítico para que obtenga su propio conocimiento.

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