Valores familiars

Cuando hablamos de familia. género, sexo y sexualidad La familia es la primera educadora de los hijos/as y durante mucho tiempo fue una responsabilidad de la misma por ser una tema demasiado preocupante actualmente está exclusiva responsabilidad la comparten los centros educativos que complementan al núcleo familiar en esta tarea y aunque todavía, la educación es un tópico pendiente en la estructura educativa actual, muchos padres piensan que si el hijo asiste a la escuela, ellos se pueden desentender de la responsabilidad en la educación de las/los hijos.

Aparte de esto Es necesario plantear la necesidad de que los y las adolescentes deban ser apoyados por los docentes para lograr un desarrollo pleno y armonioso de la sexualidad... Se concluye que existen stereotipos de género, una desinformación sexual y pobre comunicación entre las docentes los niños y los adultos que repercute en el manejo inadecuado de la conducta sexual en las/los adolescentes. Es en la adolescencia donde emerge el fenómeno sexual debido a la necesidad de reafirmación de la identidad sexual y personal lo que conduce a tener en los/las jóvenes un mayor interés en los temas eróticos y sexuales buscando información sobre el desarrollo de los órganos sexuales, reproducción y acto sexual entre otros.

En cuanto al docente como educador se entiende que están ellos en su ejercicio de orientar estas lagunas que se deforman en la continuidad de la vida llevándonos a concepto equivocados y es por ello que tiene un gran compromiso en cuanto a la formación desde la infancia y durante la adolescencia

Las conductas son comprendidas y analizadas dentro de un sistema escolar educativo, siendo un parámetro descriptivo y comprensivo de las competencias; donde el modelo teórico del sistema se asemeja a la realidad socioeducativa de cada país;.

Todo este marco de situaciones cambiantes hace del quehacer educativo, un paradigma crítico propositivo con una educación permanente de ideas que se proyectan hacia una educación placentera. Desde un punto de vista social

La sociedad del siglo actual es un proceso de cambio, que debe ser observado en el espectáculo de la adquisición de comportamiento y mejoras en referencia a los valores y tradiciones del saber cómo una ley infinita

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