Valores Familiares

Valores familiares

Los valores son aquellos principios que permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y decidir cosas en lugar de otras, o ciertos comportamientos. También son fuente de satisfacción y plenitud moral.

Proporcionan una pauta para formular metas, así como propósitos, tanto personales como colectivos. Reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones de mayor importancia.

Los valores contribuyen a la satisfacción de necesidades humanas, representando ideales, sueños y aspiraciones, con una importancia independiente de las circunstancias. Son importantes por lo que son, lo que significan, y lo que representan, y no por lo que se opine de ellos. Estos valores están estrechamente relacionados con las actitudes y con las conductas. De igual manera, se traducen en pensamientos, conceptos o ideas, pero lo que más refleja a los valores, es el comportamiento o lo que hacen personas.

Dichos, también son la base para vivir en comunidad y relacionarnos con las demás personas. Permiten regular nuestra conducta para el bienestar colectivo y una convivencia armoniosa. En este caso, en la institución social más básica, que es la familia.

Los Valores familiares se establecen mediante las relaciones personales que crean afinidad de sentimientos, de afectos e intereses que se basan en el respeto mutuo de los integrantes.

La familia es el lugar de donde se aprende a vivir los grandes valores; el lugar donde nos instruimos para ser personas y es la comunidad donde desde la infancia se enseñan los valores.

Existen varios valores en la familia como lo son:

• La dignidad

• El bien

• La honestidad

• La responsabilidad

• La justicia

• La paciencia

• La generosidad

• La bondad

• La lealtad

• La gratitud

• La honradez

• La amistad

• El perdón

• La alegría

• La solidaridad

• La prudencia

• La templanza

• El respeto

• La misericordia

• La sinceridad

• La amabilidad

• La confianza

• Y la unidad por mencionar algunos

Entrando en la descripción de algunos valores fundamentales:

La alegría es un valor que se siembra primeramente en el seno familiar. Es considerada como la expresión de la felicidad. Tiene su fundamento en lo profundo de la persona, es la consecuencia de una vida equilibrada y de tener una mente y un cuerpo sanos.

La generosidad es uno de los valores que se fomentan en la vida familiar. Entendiendo por generosidad el actuar en favor de otras personas desinteresadamente. Se notará una actitud generosa en una persona que se esfuerza por hacer la vida agradable a los demás miembros de la familiar.

El respeto es reconocer la dignidad propia de una persona y reconocer que todos los humanos somos dignos (con los mismos derechos). Respeto hacia las cosas de los demás miembros, respeto a su privacidad, respeto a sus decisiones.

La justicia se fomenta en el seno de la familia al establecerse lo que corresponde a cada miembro de la misma. Recordemos que la justicia consiste en dar a cada uno lo que les corresponde. Una persona que se esfuerza constantemente por respetar los derechos de los demás y le da a cada uno lo que debe, tiene la virtud de la justicia.

La responsabilidad supone asumir las consecuencias de los propios actos, no solo ante uno mismo sino ante los demás. Para que una persona pueda ser responsable tiene que ser consciente de sus deberes y obligaciones.

La lealtad surge cuando se reconocen y aceptan vínculos que nos unen a otros, de tal manera que se busca fortalecer y salvaguardar dichos vínculos así como los valores que representan. Se entiende a la lealtad como legalidad, amistad y al deber para con la patria o instituciones a las que pertenecemos; en este caso la institución de la familia.

La autoestima es uno de los valores fundamentales para el ser humano maduro, equilibrado y sano. Se entiende por autoestima la visión más profunda que cada persona tiene de sí misma, influye de modo decisivo en las elecciones y en la toma de decisiones, en consecuencia conforma el tipo de vida, las actividades y los valores que elegimos.

Estrategias de aprendizaje adecuadas a la escuela primaria

Fuente: www.valores.com.mx

1. Las normas y la autorregulación.

En la infancia temprana, los niños se ajustan a las normas porque éstas son establecidas por la autoridad de los adultos, aunque en ocasiones no comprendan el sentido de las mismas.

Si queremos que los niños guarden silencio basta con imponer la norma. Pero necesitaremos un proceso de formación más delicado si lo que nos proponemos es que los niños aprendan que el sentido de la norma se funda en el respeto a los demás.

La convivencia en la escuela exige normas de orden y respeto que ofrecen una enorme oportunidad para que los niños y niñas aprendan a autorregular conductas, palabras y sentimientos. En ese sentido las normas pueden ser sumamente formativas.

Las estrategias de autorregulación buscan que los alumnos aprendan a observarse a sí mismos y a modelar su conducta estableciendo metas propias.

El siguiente es un ejemplo de autorregulación a partir de una norma escolar.

Norma: Mantener silencio en clase

Valor: Respeto

Razones y valores: Pedir a los alumnos que entre todos digan las razones por las cuales es conveniente mantener silencio en clase

De la lista elaborada resaltar el valor que se encuentra detrás de la norma: respeto a los demás para que puedan escuchar, concentrarse, comprender, etc.

Autobservación: Pedir a los alumnos que durante un día anoten en una libreta cada vez que interrumpen la clase.

Autorregulación: Pedir a los alumnos que establezcan metas personales para mejorar su cumplimiento de la norma: guardar silencio durante media hora, por ejemplo. Las metas deben ser realistas y apropiadas para cada quién.

Como se puede ver, la lógica de la actividad es la siguiente:

• Tenemos una norma

• La norma se justifica en razones

• Esas razones entrañan un valor

• Nos observamos a nosotros mismos para ver qué tanto cumplimos la norma

• Fijamos compromisos para mejorar nuestra actuación en relación a la norma

• Cada cierto tiempo revisamos el cumplimiento de los compromisos

2. Las narraciones y las historias ejemplares

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