Corazon joven
Enviado por Alba Sarmiento • 12 de Marzo de 2020 • Ensayo • 1.167 Palabras (5 Páginas) • 244 Visitas
Cuidar al que cuida.
Cuidar.
No es solo una disposición sino un reflexionar, guiar ayudar a pensar.
Desde la palabra de dios: rescatador
GO’EL al que no tiene a nadie. Ser garante.
El acompañante necesita también a alguien
Pablo en Hechos 20,28
Cuídense ustedes y cuiden a todo el rebaño sobre el cual el espíritu santo los ha constituidos guardianes…
Carta a Timoteo: Cuídate para poder cuidar. Cuidar al pastor.
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HOMILIA DEL papa FRANCISCO 19 DE MARZO 2013. CUANSO ASUME EL PAPADO.
Custodiarnos a nosotros mismos. custodiar a los más pobres.
Cuidar es más que un acto, es una actitud.
Boof Leonardo, “el cuidado esencial”. Libro: ética de lo humano compasión por la tierra. Francisco retoma en varias expresiones en Laudato si
Poder pensar
¡Cuál es mi experiencia de cuidar y ser cuidado?
Fortalezas y debilidades.
Primeras experiencias de cuidado
En mi familia.
Papa embarcado. ayudar a mi mama
Exploradores cumplir con distintas responsabilidades
Noviciado. Ayuda en el econpersonalomato
Hermanas, exploradoras, economato.
Texto de Amadeo Cencini
Relaciones de ser hijos.
Omnipotencia. Ojo. Siempre necesitamos ser cuidados.
Docilitas Docilidad. Libre de adherirse a una voluntad diferente de la suya y de entrar en el proyecto de otro
Docibilitas docibilidad docilidad de dejarse enseñar, actitud personal no espero que me digan lo que debo hacer….
Tiene que ver con una forma elevada de inteligencia… ( power – Carlos romero)
No es innata hay que aprenderla creando el habito… *responsabilidad personal *aprender de la vida * buen umbral educativo formativo * capacidad de relación con la alteridad , vincularse, de todos aprendo. Conexión de mundos de vidas, empatizar.
Ángel rossi
cuidar al pastor.
Desanimo, desaliento, cansancio invertimos mucha energía física y psíquico.
Llegamos a un vaciamiento resignados a que no hay nada más que hacer.
Distimia? Una patología, la persona no era tímida, introvertida…
Experimentar el desencanto es posible pero no debe ser consentido, no debe influir en nuestra actitud.
Frente a esto ¿qué hacemos? Hay una esperanza teologal que nos conecta con el sentido más profundo de nuestra vida.
Yo estaré siempre con ustedes hasta el fin del mundo Mt 28,20.
Almada
El cansancio de los buenos
Síndrome del quemado. Burn out.
Cuidar el ambiente, laboral, familiar… físico estético hacerlo familiar cómodo
Trabajar bien en lugar de más. Conectarse con lo que me hace bien, lo que me da placer.
Dimensión afectiva amigos, que me ayudan dimensión espiritual que me ayudan a integrar.
Trabajar la autoestima. Conectarme conmigo mismo.
Liderazgo responsable.
Cortometraje. “el circo de la mariposa” cuidar y ser cuidado.
Cencini
Los sentimientos del hijo
Tensión continua de crecimiento. Formar el corazon humano para que sepa amar.
Tensión natural del ser humano… dar vida
Auto realización que se realiza en la auto trascendencia.
Día 2
22 de febrero 2020
Marco socio antropológico
Hugo anterior estuvimos con Hugo
CONSTRUCCION DE LAS IDENTIDADES JUVENILES
ENFOQUES DE IDEA DE IDENTIDAD
Revisar estos enfoques. Nuevas miradas de cambios rápidos.
Esencialista: inamovible. Se da de una manera fija por genética. Se ha usado como base en las naciones
Culturalista: socialización inamovible.
Primordialita se suma a las dos anteriores es determinada por la pertenencia afectivo social. Miradas muy reduccionistas. La persona no puede hacer cambios
SUBJETIVISTA. SENTIMIENTOS, QUE SE CONSIDERAN EFIMEROS EN EL TIEMPO. VIVE SIENTE Y EXPERIMENTA DE LO QUE EL DICE DE SÍ.
OBJETIVISTA visible objetivamente, Ej. LO QUE SE VE
Constructivista: se constituye en la vinculación. Alteridad, no está dada, sino que en permanente construcción influenciado por los vínculos con el otro.
Representaciones
Pertenencia
Cultura e idendidad
En la dialéctica de lo que yo pienso y piensan de mí se construye la identidad. Se transfigura de forma constante
Requiere el reconocimiento social.es mi identidad en cuanto el otro pueda reconocerme.
Estos atributos atentatorios dan sentido a los grupos.
Dialogo entre pertenencia (lo propio) y la diferencia (lo ajena) constituye la frontera simbólica para la relación con los otros (demarca territorio simbólico)
Trazos latinoamericano
Apuntes
México
Categorías
Escolaridad, franja etarea, tiempos y espacios de ocios, escala laboral, medios de comunicación /tecnologías, flujos migratorios,
Sicologia
Taller
Dibujamos un joven simbólicamente.
Diferentes miradas sobre los jóvenes … Cuatro preguntas. Son todos iguales. Son un problema para la sociedad. Son el futuro. No es lo mismo ser joven que ser adulto
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