Ensayo Pelicula Frente A La Clase
Enviado por DianyLiz • 11 de Noviembre de 2014 • 555 Palabras (3 Páginas) • 506 Visitas
Frente a la clase es una película que nos deja un enseñanza muy grande que es la de superación; ay nos muestran como un joven que desde pequeño tuvo una enfermedad no muy conocida llamada “Síndrome de Tourette”, que le impedía hacer muchas cosas que hacemos los niños, jóvenes y adultos normalmente; aunque en la mayoría de los colegios donde Brad fue a buscar estudio no creían que era una enfermedad, sino una “Rebeldía” o una forma de llamar la atención, el no se dejo achicopalar por aquellos comentarios sino que les demostró tanto a sus compañeros, profesores y familiares que él podía ser una persona normal aun teniendo esa enfermedad.
Esta película comienza mostrándonos el mayor rechazo que recibió este joven que fue por parte de su Padre, el cual no creía que el verdaderamente tuviera una enfermedad y no le tenía la paciencia necesaria para llevar a cabo este procedimiento; su padre siempre le decía que si el tenia por decir “fuerza de voluntad” el podía dejar de hacer esos ruidos, lo que llevaba a este joven a esforzarse y a que su “amiguito” no lo dejara en paz.
En la mayoría o en las primeras escuelas en las que Brad asistió, siempre sus compañeros y profesores se burlaban de él y se aprovechaban de esta enfermedad que tenia; sus compañeros cada vez que el hacia un ruido o tenía un tic se burlaban, lo rechazaban, etc., lo que hacía que sus profesores se enojaran y mandaran a Brad donde el director; y así paso durante varios años.
Al fin, Brad entro a estudiar a una escuela la cual su Director lo ayudo a hablar con sus compañeros para que ellos lo acogieran y lo ayudaran en este procedimiento por el cual él estaba pasando; cuando Brad se sentía acogido esos ruidos desaparecían.
Pasaron los años y Brad creció, ya terminados sus estudios, decidió buscar trabajo; pero lo más interesante era que este trabajo no era solamente un trabajo como por tener dinero y costear sus necesidades, si no algo que el verdaderamente amaba, que aunque le era un poco difícil hacerlo él lo daba todo por esto. Empezó entregando hojas de vida, en sus primeras entrevistas no le fue muy bien ya que se ponía muy nervioso y su “amiguito” no le ayudaba mucho, pero Brad no se rindió, siguió insistiendo, entregando hojas de vida y cada vez con mas ánimos de encontrar su mejor trabajo.
Cuando ya se le estaban acabando sus esperanzas, recibió una última entrevista en la cual se encontró con un Director muy amable, que lo escucho y entendió su enfermedad, le dio la gran oportunidad de conocer las instalaciones del colegio y conocer sus futuros compañeros de trabajo, hablo con ellos y cada vez estaba más seguro que lo que el tanto amaba era enseñar.
Tuvo mucha paciencia y espero con muchas esperanzas hasta que llego el día más esperado por él, lo llamaron de su última entrevista para decirle que iba a empezar su vida laboral; Brad con gran entusiasmo recibió
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