Lee con atención los fragmentos de reglamentos

I.- Lee con atención los fragmentos de reglamentos y luego contesta las preguntas que se relacionan al tema, subrayando la respuesta correcta

“Reglamento”

A través de la historia, las sociedades se han integrado por personas que comparten fines, preocupaciones costumbres y que, al interactuar o relacionarse entre sí, constituyen una comunidad.

Las normas forman parte de los reglamentos y expresan las obligaciones y derechos de los miembros de un grupo, establecen qué debe hacer cada quien, en qué situaciones y en qué lugares.

Hay reglamentos que se elaboran considerando las propuestas de la gente de la comunidad, pero, hay otros que establecen las autoridades gubernamentales o autoridades, y que, no satisfacen necesariamente a todos los integrantes de una comunidad.

1.-El texto que acabas de leer pertenece al tipo informativo, en el primer párrafo la idea central es:

A. Las sociedades integradas por personas novedosas.

B. Las sociedades integradas por personas actuales.

C. Las sociedades integradas por personas futuras.

D. Las sociedades integrada por personas con costumbres y tradiciones comunes.

2.-Si tuvieras que presentar la información de un reglamento a la comunidad escolar. ¿Qué forma gráfica utilizarías?

A. Síntesis B. Resumen C. Antología D. Cartel informativo.

*** En el aula de medios los estudiantes observaron las instrucciones.

1. Evitar introducir alimentos. 4. No manipular ningún equipo de computación hasta recibir las indicaciones

2. Realizar la limpieza de los materiales. 3. Guardar una actitud de responsabilidad

.3.- Según los indicadores presentados a la comunidad escolar, ¿qué propósito tiene?

A. Proteger la salud. C. Bienestar del estudiante.

B. Proteger el medio ambiente. D. Orden y disciplina de trabajo.

4.- ¿En qué forma verbal se encuentran los verbos subrayados?

A. Infinitivo B. Participio C. Gerundio D. Copretérito

5.- Un reglamento nos sirve para que podamos…

A. Conocer los verbos en imperativo C. Evitar el contacto entre seres humanos

B. Participar en orden en una comunidad D. Castigar a los que no cumplen

El lunes 16 de octubre en el periódico mural de la escuela secundaria decía: debes respetar tu nombre y el de los demás evitando usar sobrenombres o apodos. Conocer la cultura mexicana para que puedas valorar mejor tu nacionalidad.

6.- Por su contenido el texto anterior es:

A. Derecho, ruego B. Petición, súplica C. compromiso , súplica D.

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