El uso y acceso de plataformas digitales y herramientas son necesarias para la educación
Enviado por ANDRE VLADIMIR ARCE GUERRA • 30 de Agosto de 2023 • Documentos de Investigación • 1.653 Palabras (7 Páginas) • 63 Visitas
INTEGRANTES:
- Arce Guerra Andre
- Higinio Ñiquen Leslie Beatriz
- Sicha Punil Flor Karicia
El uso y acceso de plataformas digitales y herramientas son necesarias para la educación.
Introducción
En la sociedad contemporánea que nos encontramos, las plataformas digitales y las redes sociales se han transformado de manera necesaria en nuestra vida cotidiana . Estas plataformas,nos permiten acceder a nueva información y aprender nuevas estrategias en el contexto educativo para potenciar el aprendizaje de los estudiantes.Sin embargo,aunque se tiene noción de que las plataformas digitales son indispensables, existe una controversia sobre la magnitud que estas tienen especialmente en el ámbito académico.Lo que conlleva, a que algunos, cuestionan si el uso de herramientas y plataformas digitales generan un impacto significativo en la educación. Ante esta interrogante, la tesis que se defenderá en este trabajo es que las plataformas digitales,en efecto, desempeñan un papel fundamental en el ámbito académico.Tras el desarrollo de implementación de nuevas herramientas y el impacto significativo tanto en competencia digitales como en el bienestar mental y el rendimiento académico.A continuación, en el siguiente texto se va argumentar al respecto de las plataformas digitales, el impacto en el ámbito psicológico y como ayuda a incrementar las competencias digitales.
`párrafo argumentativo 1
La red social es una plataforma en línea o digital que facilita la comunicación global y permite la interacción con un gran número de usuarios, según la (Real Academia ,2016).La web facilita al usuario personalizar aquellas experiencias que tenga mediante sus publicaciones, su contenido, su interés, etc. Además, generan un impacto en las competencias digitales y socioemocionales.Las destrezas digitales, se refieren a habilidades técnicas y cognitivas que son necesarias para afrontar nuevas competencias en la educación, es necesario indagar cómo se desarrolla en la administración del sistema educativo. Las competencias socioemocionales,tienen como fundamento los principios morales , lo que permite a las personas afrontar las dificultades o retos y sacar provecho de las oportunidades . Además, el uso responsable y moderado de las redes sociales
El efecto que tienen las redes sociales en el psicológico,se presenta de autovaloración en el sentido de bienestar, felicidad, satisfacción y la presencia de emociones positivas.Las plataformas de las redes sociales como Facebook, se han vuelto elementos esenciales de comunicación y expresión y favorecer la interacción entre los estudiantes universitarios haciendo más accesible y fomentando sus actividades recreativas,de entretenimiento y el desarrollo de relaciones sociales. El uso de Facebook puede tener una influencia considerable en el bienestar mental, ya que puede estar influenciado por diversos elementos, como el respaldo de amigos en línea, la forma que se percibe la propia red en línea,los signos de depresión, la sensación de soledad y autoestima. La salud mental o el equilibrio emocional es un factor de investigación detrás del ámbito de la corriente de la psicología positiva campo que aborda el desarrollo de los individuos. Y se define como el estudio científico de las fortalezas y virtudes que permiten prosperar a los individuos e instituciones (Gable y Haidt, 2005).
párrafo argumentativo 2
Las redes sociales se relacionan con la interacción y el aprendizaje digital para la fomentación de espacios de colaboración conjunta, con el docente y el alumno. Por esta razón,se ha generado una demanda imperante de adoptar nuevos enfoques educativos que incorporen el uso de equipos digitales y plataformas de redes sociales, de igual manera, se debe tener en cuenta el modelo educativo e implementar una herramienta didáctica y uso autónomo de las TIC y las plataformas digitales que promueve la creación de un proceso de aprendizaje participativo y cooperativo .Por lo que, un análisis de la ventajas y consecuencias que se presenta en el aspecto académico tras el uso de redes y herramientas educativas, podemos observar las ventajas que existen por adquirir el conocimiento en el ámbito académico de dichas plataformas como, fomentar la investigación, la creatividad digital y generar habilidades tecnológicas en el estudiantes como también,la colaboración en grupo, lo cual muestra que es importante para la educación.Tras un estudio se demostró que son ocho las competencias requeridas, tales como: La identidad, uso, seguridad, protección, inteligencia emocional, comunicación, alfabetización y derechos (DQ Institute, 2018). Todo ello, conlleva a que la comunidad educativa implemente y favorezca el uso de herramientas cognitivas para la autorregulación de los estudiantes en el ámbito académico.
contraargumentación
Pese a la manera en que nos facilitó la forma en la que estudiamos, existe un grupo de personas adultas, que se oponen a que los estudiantes utilicen las herramientas digitales, manifiestan que las plataformas educativas, pueden distraer a los estudiantes, afecta su concentración y puede disminuir su rendimiento académico, adicional a ello, argumentan que su es injusto para las poblaciones de pocos recursos que no pueden adquirir estas herramientas para sus hijos y que beneficia únicamente a un sector poblacional, sin embargo,este argumento no tiene sustento, ya que es fundamental tener en cuenta lo mucho que ha ayudado a los alumnos el uso de las redes sociales,comenzando por las ventajas que existen al compartir y adquirir el conocimiento y las habilidades educativas velozmente, seguido a esto fomenta la investigación, la creatividad digital y generar competencias tecnológicas en el alumno. Y por último, existe un caso destacado, el programa "One Laptop per Child" implementado en diversas naciones de América Latina. Esta iniciativa proporcionó a los estudiantes de bajos recursos acceso a computadoras portátiles y herramientas digitales, gracias a esto se observó un desarrollo de habilidades digitales y una mayor preparación para el mundo laboral actual.
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