Evidencia

Actividades

Antes

Durante

Después

Enseñanza

(Facilitador)

• Redactar o seleccionar un caso práctico del mundo real que incluya una serie de ejercicio para solucionar el problema relacionado con el caso.
• Brindar una explicación del desarrollo del procedimiento estructural de la estrategia de aprendizaje.
• Formar los equipos de trabajo de 4 a 6 personas.
• Distribuir los casos prácticos a cada equipo con el cual trabajarán.

• Generar participación de estudiantes.
• Monitorear y retroalimentar  trabajo individual y/o en equipo.
• Administrar el tiempo.

• Explicar la forma en que se realizarán las exposiciones
• Seleccionar un integrante de cada equipo para exposición
• Ordenar las ideas expuestas por cada equipo y darlas a conocer al grupo, haciendo las observaciones pertinentes para enriquecer lo elaborado por cada equipo

Aprendizaje

(Alumnos)

• Realizar una lectura previa de los temas relacionados con el caso.
• Integración ordenada de equipos.
• Cumplir con los recursos necesarios para la solución del caso.
• Discutir el procedimiento a seguir para aclarar todo tipo de dudas que tenga que pudieran presentarse.

• Lectura y análisis del caso asignado.
• Seleccionar y aplicar el (los) método (s) adecuado (s) para la resolución de los ejercicios que involucra el caso.
• Participación propositiva en la elaboración de la actividad entre todos los integrantes del equipo.

• Preparar una síntesis del caso  informe sobre los resultados obtenidos con la colaboración de todos los integrantes del equipo.
• Exposición por parte de un integrante elegido al azar de los resultados obtenidos.
• Respeto y apertura a las ideas de los demás.