MEDIOS TECNOLÓGICOS INNOVADORES EN ENTORNOS VIRTUALES

MEDIOS TECNOLÓGICOS INNOVADORES                                          EN ENTORNOS VIRTUALES

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    CONOCER LAS DIFERENTES PLATAFORMAS                                                                                                                   LMS (LEARNIG MANAGEMENT SYSTEM)                                                         COMERCIALES Y GRATUITAS

AUTOR: LADY ALEJO

6 OCTUBRE 2018

1. MEDIOS TECNOLOGICOS INNOVADORES EN ENTORNOS VIRTUALES

    CONOCER LAS DIFERENTES PLATAFORMAS                                                                                                                   LMS (LEARNIG MANAGEMENT SYSTEM)                                                         COMERCIALES Y GRATUITAS

INTRODUCCION

Las plataformas LMS son un sistema para la gestión del aprendizaje, un espacio virtual que permite al sistema educativo y empresarial a la capacitación a distancia. permite crear, distribuir y gestionar las actividades de formación virtual como participación en foro, chat intercambiar archivos entre otras herramientas.

Dentro de sus características básicas se encuentran: la centralización y automatización, flexibilidad, interactividad, estandarización, escalabilidad, usabilidad, ubicuidad, e integración.

Entre las plataformas LMS se encuentran las de uso comercial, de software libre y en la nube.

Al obtener una plataforma se necesita contar con dichos aspectos importantes que nos ayuden a implementar un funcionamiento óptimo de la misma.

En relación con sus ventajas encontramos una administración sencilla, implementación de cursos de autoaprendizaje, correo electrónico interno y un fácil acceso de dichas plataformas para el usuario.

LMS (Learnig Management System) traducida como sistemas para la gestión de aprendizaje.

MEDIOS TECNOLOGICOS INNOVADORES EN ENTORNOS VIRTUALES

LMS (Learnig Management System) se traduce como sistemas de gestión de aprendizaje. Permitiendo la creación de aula virtuales facilitando la experiencia de capacitación entre empresas e instituciones educativas. Implementando una interacción entre asesor y estudiante, intercambiando información por medio de archivos, participación en chat, foros, creando y administrando actividades de formación virtual de manera presencial o a distancia.

Existen ventajas dentro de las plataformas LMS, permitiendo un aprendizaje constante y actualizado, posibilitando la capacidad del usuario con mayor flexibilidad y costos reducidos, para su uso no se requieren grandes conocimientos, permite la libertad de adquirir un aprendizaje en tiempo disponible de los usuarios.

                                                                  CARACTERÍSTICAS

Las características básicas del entorno virtual del aprendizaje se sintetizan de la siguiente manera según Clarenc, (2012 Y 2013)

INTERACTIVIDAD: Relacionada con la conversación bidireccional entre receptor y emisor.

Bedoya (2013) la define como “la capacidad del receptor para controlar un mensaje no-lineal hasta el grado establecido por el emisor dentro de los limites del medio de comunicación asincrónico”

Las plataformas ofrecen una interactividad con acceso al alumno en la diversidad de información, material y recursos que le ayuden a su propio autoaprendizaje.

FLEXIBILIDAD: Es una condición de adaptación y cambios, adoptando posturas sin esfuerzo.

Cuando se ofrece la flexibilidad de una MLS se adapta a la pedagogía como también a los contenidos de las organizaciones.

ESCALABILIDAD: incrementa la capacidad de trabajo de un sistema comprometiendo el funcionamiento y calidad habituales, creciendo sin perder la calidad de sus servicios, independientemente de la cantidad de usuarios registrados y activos.

ESTANDARIZACION: Método aceptado y establecido para efectuar una actividad o función, para cumplir ciertas reglas (implícitas y explicitas) con el objetivo de obtener resultados esperados para su actividad o función. Garantizando el funcionamiento de elementos generados independientemente.

Es de gran importancia la estandarización en estas plataformas para poder utilizar cursos y/o materiales realizados por terceros.

USABILIDAD: Es la rapidez y facilidad para realizar tareas propias utilizando productos para el logro de objetivos específicos. Como la efectividad: logrando objetivos de precisión y plenitud, contando con la facilidad de aprendizaje del producto, facilidad de recordatorio y la cantidad de errores de este. Eficiencia: recursos empleados para lograr precisión y plenitud. Satisfacción: es el objetivo, grado de complacencia del producto.

FUNCIONALIDAD: se refiere a las características de una plataforma LMS sea funcional, en requerimientos y necesidades de los usuarios, relacionada a la capacidad de escalabilidad.

Ubicuidad: tecnología que permite estar presentes en diferentes lugares al mismo tiempo, tener información disponible en cualquier hora y lugar, ya que los dispositivos tecnológicos modifican la forma de acceder a la información y conocimiento.

Para Bill Cope y Mary Kalantiz, el aprendizaje ubicuo en un nuevo paradigma educativo que es posible, gracias a los nuevos medios digitales.

Según Clarenz (2012) “La ubicuidad es un LMS es la capacidad de una plataforma de hacerle sentir al usuario omnipresente: le transmite la seguridad de que en ella encontrara todo lo que necesita”

PERSUABILIDAD: Se sintetiza en la capacidad de convencer en las plataformas, convirtiendo en un gran potencial al usuario. (persuadir para convencer).

ACCEBILIDAD: medios que permiten acceder a la información online.

HERRAMIENTAS BÁSICAS DE AULAS VIRTUALES

Dentro de estas herramientas básicas que ayudan en el aprendizaje se encuentran las siguientes:

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