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MEDIOS TECNOLOGICOS INNOVADORES EN ENTORNOS VIRTUALES. LAS PLATAFORMAS LMS


Enviado por   •  7 de Marzo de 2018  •  Apuntes  •  683 Palabras (3 Páginas)  •  1.004 Visitas

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MEDIOS TECNOLOGICOS INNOVADORES EN ENTORNOS VIRTUALES.

Asesor: Ángel Ignacio Pacheco Velasco.

Actividad de Aprendizaje 1. Conocer las diferentes plataformas LMS (Learning

Management System) comerciales y gratuitas.

Tecámac Estado de México a 12 de Febrero de 2018.


LAS PLATAFORMAS LMS.

INTRODUCCION.

Son entornos virtuales de aprendizaje (EVA) a través de la Web.

Cacurri, V. (2012, P.294-296), define el aula virtual como espacio de aprendizaje en línea donde interactúan personas que enseñan y otras que aprenden, todo esto en torno a contenidos específicos mediatizados a través de diferentes elementos y servicios que se ofrecen en la plataforma de aprendizaje.

Permiten estudiar en cualquier momento y lugar, anulando el problema de las distancias geográficas o temporales, ofreciendo una gran libertad en cuanto a tiempo y ritmo de aprendizaje, por lo que el alumno será el responsable de administrar correctamente su tiempo.

Posibilitan la capacitación de las personas con máxima flexibilidad y costos reducidos. Para su uso no se precisan grandes conocimientos (únicamente un nivel básico del funcionamiento de internet y de las herramientas informáticas (Ej. Word, Excel y power Point)).

Posibilita un aprendizaje constante y actualizado a través de la interacción entre tutores y alumnos.

Características Básicas de la LMS.

Torras, M. (0, P. 4) define las características básicas deseables en una plataforma LMS: Centralización y automatización de la gestión del aprendizaje. Por medio de un sistema informático (Ej. Moodle), el alumno puede ingresar a todos los contenidos del curso y avanzar a su ritmo.

Flexibilidad: la plataforma puede ser adaptada tanto a los planes de estudio de la institución, como a los contenidos y estilo pedagógico de la organización. También permite organizar cursos con gran facilidad y rapidez.

Interactividad: la persona se convierte en el protagonista de su propio aprendizaje (se fomenta el Constructivismo) a través del autoservicio y los servicios autoguiados.

Estandarización: esta característica permite utilizar cursos realizados por terceros, personalizando el contenido y reutilizando el contenido.

Escalabilidad: estos recursos pueden funcionar con una cantidad variable de usuarios según las necesidades de la organización, en otras palabras, debe de ser capaz de brindar un buen servicio a todos los usuarios que usen la plataforma.

Funcionalidad: prestaciones y características que hacen que cada plataforma sea adecuada (funcional) según los requerimientos y necesidades de los usuarios.

Usabilidad: facilidad con que las personas pueden utilizar la plataforma con el fin de alcanzar un objetivo concreto y sobre todo que puedan acceder a los recursos con facilidad.

Ubicuidad: capacidad de una plataforma para generar tranquilidad al usuario y provocarle la certeza de que todo lo que necesita lo va a encontrar en dicho entorno virtual.

COMPARACION DE PLATAFORMAS LMS COMERCIALES Y GRATUITAS.

PLATAFORMAS COMERCIALES

Tópicos

Ejemplo 1

Ejemplo 2

Nombre

BLACKBOARD

FIRSTCLASS

Principales características

Autodidacta

Flexible

Atractiva

Accesible

Funciona en la nube

Conferencias

Grupos de trabajo

Servicio de e-mail privado

Creación de perfil personal

Se puede utilizar en iPhone, Blackberry o Android

Herramientas comunicativas soportadas

Tableros de discusión

Transferencia digital

Correo electrónico

Chat

Whiteboards

Servidor de Blogs, Podcast, BBS y Foros

Mensajería instantánea

Búsqueda

Calendario personal y grupal

Herramienta de microblogging

...

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