Practica mecatroncia.
Enviado por oscarlira • 17 de Febrero de 2016 • Apuntes • 1.027 Palabras (5 Páginas) • 167 Visitas
ACA-ING-MA403 | |
CETYS Universidad Escuela de Ingeniería Campus Ensenada | [pic 1] |
FORMATO DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO. | |
Fecha de elaboración | 06 de Febrero de 2016 |
Elaborado por | M.C. Manuel Octavio Casillas Gaxiola |
Supervisado por | Dr. Josué Aarón López Leyva / Gestoría de Proyectos de Investigación |
Aceptado por | Ing. Luisa C. Rosas Hernández / Coordinación Académica Escuela de Ingeniería |
DATOS DE IDENTIFICACIÓN | |||
Carrera(s) | ICE | ||
Nombre de la asignatura | Mecatrónica | Clave | CE415 |
Nombre de la práctica | Teorema del muestreo | ||
Duración (horas) | 2 | ||
Número de la practica | 1 |
JUSTIFICACIÓN | |
Introducción |
La conversión analógica-digital (ADC, Analog-to-Digital Conversion) consiste en la transcripción de señales analógicas en señales digitales, con el propósito de facilitar su procesamiento (codificación, compresión, etc.). Para la conversión es necesario definir la frecuencia de muestreo, es decir, el periodo en tiempo en que se va a estar registrando la señal analógica. Además es necesario también definir la cantidad de bits que van a ser utilizados para guardar cada una de las muestras digitales, a esto se le conoce como resolución de cuantificación. El teorema del muestreo de Nyquist-Shannon afirma que es necesario muestrear una señal a una tasa mayor de 2 veces el componente de frecuencia máximo de la señal original. Con esto se garantiza retener todos los componentes en frecuencia de la señal. [pic 2] Si una señal se muestrea a menos de dos veces su componente de frecuencia máxima, se observa un efecto llamado “aliasing”. Es decir, se genera una señal de la misma forma, pero de otra frecuencia. |
Objetivos |
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PROCEDIMIENTO Y REQUISITOS | |
EQUIPO Y SOFTWARE | MATERIAL DE APOYO |
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La elaboración de la práctica se basará en la Guía de Elaboración para Reporte de Prácticas (Rosas, 2013) | |
Además, deberá entregar un reporte final referente a la presente práctica en acuerdo con los lineamientos institucionales de elaboración y presentación de trabajos escritos, 4 días después de la fecha de elaboración de la practica. | |
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA | |
[pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7]
[x,Fs]=wavread('speech_sample.wav');
soundsc(x,Fs)
y=quantiz(x(:),part);
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TRABAJO EXTRA | |
Investigue y responda las siguientes preguntas.
No es posible, porque la reconstrucción de las muestras originales de amplitud continua (sin cuantificar) no es posible sólo a partir de las muestras cuantificadas: falta la información necesaria para distinguir el error de la señal una vez estos se suman en la cuantificación.
la máxima audiofrecuencia perceptible para el oído humano joven y sano está en torno a los 20 kHz, por lo que teóricamente una frecuencia de muestreo de 40000 sería suficiente para su muestreo; no obstante, el estándar introducido por el CD, se estableció en 44100 muestras por segundo. La frecuencia de muestreo ligeramente superior permite compensar los filtros utilizados durante la conversión analógica-digital.
5 bits
4 bits
5 bits
NO, Lo ideal es que coincidan. Si el rango dinámico del cuantificador es mayor que el de la señal estaremos desperdiciando niveles de cuantificación y, si es menor, tendremos ruido de saturación (esto es, no podremos cuantificar los valores de amplitud más altos por salirse estos fuera del rango dinámico del cuantificador).
44,1 kHz de tasa de muestreo y cuantificación lineal de 16 bits
Se cumplió con el objetivo el cual era utilizar Matlab para programar rutinas de muestreo y relacionarlo con los elementos básicos que conforman el teorema de muestreo de Nyquist-Shannon , asi como observar la relación que existe entre las señales analógicas continuas y las señales muestreadas.
NOTA: ESTA PRÁCTICA SERA REALIZADA DE FORMA INDIVIDUAL. | |
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