SYLLABUS BIOESTADISTICA MEDICINA

[pic 1]

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL                                                                                                                                                                                                                          

[pic 2]

CARRERA MEDICINA

A)  DATOS INFORMATIVOS

FACULTAD:

 CIENCIAS  MÉDICAS

CARRERA:

MEDICINA 

DOMINIO:

Asignatura

BIOESTADISTICA

Campo de formación:

 BÁSICO

Horario paralelo:

Plan de estudios:

Horas semanales presenciales:

48

Horas de aplicación del aprendizaje:

48 

Horas de Trabajo Autónomas :

Prerrequisitos:

 Ninguno

Código:

 Ninguna

Correquisitos:

 Ninguno

 Nivel:

Período académico:

N° Créditos:

3 

Ciclo:

DOCENTE:

Título posgrado:

Horas de Tutoría:

Horario Tutorías:

Horas de Investigación:

Horas de Gestión Académica:

B) JUSTIFICACIÓN DEL CONOCIMIENTO DEL SYLLABUS EN EL CAMPO DE FORMACIÓN

Breve Justificación de los contenidos del Syllabus:

Aportes Teóricos

Aportes Metodológicos

Aporte a la comprensión de los problemas del Campo Profesional

Contextos de Aplicación

La asignatura de Bioestadística permitirá difundir un conocimiento holístico de las diferentes herramientas Computacionales, que permitan relacionar la Tecnología con las  instancias del proceso de aprendizaje de los estudiantes de la facultad de Ciencias Médicas

A través de una acertada Metodología Enseñanza – Aprendizaje, se otorgará al estudiante conocimientos que le permitan obtener un adecuado manejo de las Herramientas Tecnológicas y Ofimáticas, fomentadas en una base Investigativa, las mismas que serán aplicadas correctamente en su campo de estudio para su beneficio académico.  

Los aportes Tecnológicos en los últimos años han sido trascendentales como soporte para  diferentes instancias de tipo profesional, laboral, comercial, como académicos, por lo tanto resulta de suma importancia impartir la Asignatura de Bioestadística, para poder integrar a la comunidad Estudiantil Universitaria hacia una nueva era tecnológica, que les permita desarrollar sus conocimientos  de la mano de la Tecnología y de la Informática.

Bioestadística es una asignatura, cuyo contenido Teórico-Práctico va a ser de suma utilidad para el estudiante en la aplicación de sus conocimientos, poniendo en práctica sus habilidades y destrezas adquiridas cuando le toque desempeñar sus futuras funciones profesionales.

C) PROPÓSITOS Y APORTES AL PERFIL DE EGRESO

PROPÓSITOS

APORTES AL PERFIL DE EGRESO: CAPACIDADES INTEGRALES Y/O COMPETENCIAS, LOGROS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DEL  SYLLABUS RELACIONADOS CON EL CAMPO DE ESTUDIO Y OBJETIVOS DE LA CARRERA:

CAPACIDADES INTEGRALES Y/O COMPETENCIAS GENÉRICAS DE LA UG

CAPACIDADES INTEGRALES Y/O COMPETENCIAS

ESPECÍFICAS DE LA CARRERA

LOGROS O RESULTADOS  DE  APRENDIZAJE

ÁMBITO

Permitir a los estudiantes conocer los conceptos, terminologías y ventajas del uso del Excel en su ámbito de estudio.

 Obtener el máximo provecho de los temas tratados en el aula de clase en beneficio del proceso de Aprendizaje del estudiante.

 Preparar estudiantes capaces de poner en práctica los conocimientos informáticos en beneficio de la sociedad. 

DEL APRENDIZAJE

Formar estudiantes capaces de utilizar eficientemente las herramientas informáticas.

 Conocer la herramienta Excel y la importancia de la bioestadística en la medicina.

Conocer el entorno Microsoft Excel.

Utilizar Excel estadístico. 

Establecer interrelaciones entre los sistemas conceptuales que integra, haciendo uso de procesos, procedimientos y herramientas para el análisis y resolución de temas informáticos.

CONOCIMIENTOS

Utiliza recursos de la herramienta Excel para ampliar las fuentes de información relevantes, desarrollando la capacidad de indagación y exploración, así como de trasferencia de conocimiento y conectividad de su praxis profesional. 

Elaborar un proceso de formación basado en el estudiante y en su formación integral, que implica capacidades de dominio riguroso de conocimiento científico, el manejo de interacciones sociales en el marco de valores y compromiso ético en la construcción de su proyecto de vida personal y profesional,  así como el desarrollo de la meta cognición, auto organización y auto regulación 

Demostrar una formación académica acorde con las exigencias de la sociedad, basada en un conocimiento tecnológico adecuado a las necesidades actuales.

HABILIDADES

Analiza, sistematiza y amplía la información, desarrolla conjeturas orientando el uso del conocimiento hacia la aplicación práctica y la meta cognitiva. 

Interioriza y construye su proyecto de vida personal y profesional, buscando horizontes de futuro en su propia formación y cualificación científica, de la profesión y ciudadana.

Mostrar un compromiso ético y profesional, que permita fomentar su compromiso con la sociedad y con el entorno que lo rodea.

VALORES Y ACTITUDES

UNIDAD # 1: Crear y administrar hojas de cálculo

OBJETIVO: Manipular el entorno básico de una hoja de cálculo

CONTENIDOS: CONOCIMIENTOS A DESARROLLAR

ACTIVIDADES DE ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE

TIEMPO DE APRENDIZAJE

AMBIENTES DE APRENDIZAJE

INTERACCIÓN DIRECTA CON EL PROFESOR

APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN

TRABAJO AUTÓNOMO

TIPO

MÉTODOS, TECNICAS E INSTRUMENTOS

 Crear y Navegar en hojas de cálculos y libros

Explicar procedimientos para navegar en hojas de cálculos y libros 

Realizar talleres que permitan crear hojas de cálculo y navegar por el libro

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

2  Horas

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet 

 Dar formato a hojas de cálculo y libros

Definir  procedimientos para dar formato a las hojas de cálculo y libros 

 Realizar talleres que permitan dar formato a las hojsa de cálculo

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

2  Horas

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet 

Personalizar opciones y vistas en hojas de cálculo y libros

Detallar procedimientos para personalizar la hoja de cálculo

Realizar talleres que permitan utilizar las opciones de la herramientas y la personalización

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

2  Horas

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel Proyector, Computadora, Internet 

Configurar hojas de cálculo y libros para imprimir o guardar

Explicar procedimientos para configurar, imprimir o guardar hojas y libros

 Realizar talleres para configurar hojas de cálculos y libros, asi mismo guardar e imprimir

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

2  Horas

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet 

Crear celdas e intervalos

Detallar procedimientos para crear celdas e intervalos 

Realizar talleres que permitan insertar, dar formato,ordenad y dar nombres a las celdas

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

2  Horas

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet 

Crear Tablas

Explicar procedimientos para creación de tablas

Realizar talleres que permitan crear, modificar y filtrar una tabla

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

2  Horas

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel , Proyector, Computadora, Internet 

Aplicar fórmulas y funciones

Detallar procedimientos para aplicar fórmulas y funciones

Realizar talleres que permitan aplicar las diferentes funciones y crear fórmulas según la necesidad

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

2  Horas

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet 

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES UNIDAD # 1

CONTENIDOS

PRODUCTOS ACADÉMICOS ESPERADOS

RESULTADOS Y ESTÁNDARES DE PRESENTACIÓN

GESTIÓN FORMATIVA     (30%)

GESTIÓN  PRÁCTICA  Y  AUTONOMA                                                                                                      (30%)

ACREDITACIÓN Y VALIDACIÓN (40%)

Elabora hojas de cálculo

Manipula y da formato a las hojas de cálculo, personalizar opciones

Crea celdas, intervalos, dar formato a la celdas

Crea tablas y su correcta manipulación

Conoce cuando se debe aplicar una fórmula o una función

Utiliza fórmulas prediseñadas en Excel

Conoce el correcto uso de Microsoft Excel.

Utiliza adecuadamente sus funcionalidades.

Manipula hojas y libros utilizando de manera correcta los formatos de celdas

Realiza cálculos a través de tablas y aplicas fórmulas y funciones.

Procede con responsabilidad ante la sociedad con el uso de estas herramientas. 

Análisis de Casos y Problemas.

Elaboración de Mapas Conceptuales.

Exposiciones.

Proyectos de Integración de Saberes.

Trabajos Grupales.

Evaluaciones.

Laboratorios.

Talleres.

Uso de Tics.  

 Examen Teórico.

Examen Práctico.

UNIDAD # 2:

UNIDAD # 2:

OBJETIVO: Identificar los diferentes tipos de tablas y gráficos en excel

CONTENIDOS: CONOCIMIENTOS A DESARROLLAR

ACTIVIDADES DE ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE

TIEMPO DE APRENDIZAJE

AMBIENTES DE APRENDIZAJE

INTERACCIÓN DIRECTA CON EL PROFESOR

APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN

TRABAJO AUTÓNOMO

TIPO

MÉTODOS, TECNICAS E INSTRUMENTOS

Crear Objetos y gráficos

Explicar procedimientos para crear objetos y gráficos en excel

 Realizar Talleres aplicando creando objetos y gráficos

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

2 horas

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet 

Ajustes de leyendas

 Explicar procedimientos para aplicar leyendas a los gráficos

 Realizar Talleres modificando las leyendas de los gráficos

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta 

1 hora

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet 

Aplicación de diseño y estilos de gráficos

Detallar procedimientos para aplicar diversos diseños y estilos a los gráficos según su necesidad

Realizar Talleres aplicando diseño y estilos sobre gráficos

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

2 horas

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet 

Posicionamiento de los gráficos

Explicar procedimientos para ubicar los gráficos en distintas partes de una hoja de cálculo

Realizar talleres sobre posicionamiento de gráficos

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

1 hora

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet 

Insertar y dar formato a un objeto

Explicar procedimientos para insertar un objeto y aplicar formato dentro de una hoja de cálculo

Realizar talleres sobre inserción y formato de un objeto

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

1 hora

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet 

Crear Objetos y gráficos

Explicar procedimientos para crear objetos y gráficos en excel

 Realizar Talleres aplicando creando objetos y gráficos

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

1 hora

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet 

Ajustes de leyendas

 Explicar procedimientos para aplicar leyendas a los gráficos

 Realizar Talleres modificando las leyendas de los gráficos

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta 

1 hora

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet 

Cambio del tamaño de los gráficos y modificación de los parámetros

Explicar procedimientos para cambiar el tamaño de los gráficos y sus parámetros

Realizar Talleres sobre gráficos aplicando cambio de tamaño y parámetros

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

2 horas

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet 

Aplicación de diseño y estilos de gráficos

Crear gráficos complejos en una hoja de cálculo de Excel, basados en los datos existentes.

Realizar Talleres aplicando diseño y estilos sobre gráficos

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

2 horas

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet 

Posicionamiento de los gráficos

Explicar procedimientos para ubicar los gráficos en distintas partes de una hoja de cálculo

Realizar talleres sobre posicionamiento de gráficos

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

2 horas

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet 

Insertar y dar formato a un objeto

Explicar procedimientos para insertar un objeto y aplicar formato dentro de una hoja de cálculo

Realizar talleres sobre inserción y formato de un objeto

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

2 horas

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet 

Crear Objetos y gráficos

Definir procedimientos para crear objetos y gráficos en excel

 Realizar Talleres aplicando creando objetos y gráficos

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

2 horas

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet 

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES UNIDAD # 2

CONTENIDOS

PRODUCTOS ACADÉMICOS ESPERADOS

RESULTADOS Y ESTÁNDARES DE PRESENTACIÓN

GESTIÓN FORMATIVA     (30%)

GESTIÓN  PRÁCTICA  Y  AUTONOMA                                                                                                      (30%)

ACREDITACIÓN Y VALIDACIÓN (40%)

Crea objetos y gráficos en una hoja de cálculo

Crea gráficos de diversos tipos así como modificarlos a partir de un grupo de datos de una hoja de cálculo

Modifica leyendas, estilos y diseños

Cambia la posición de un gráfico u objeto en una hoja de cálculo

Inserta y da formato a los objetos dentro de una hoja de cálculo

Conoce el correcto uso de Microsoft Excel.

Crea presentaciones gráficas adecuadas para el tema y campo de aplicación.

Utiliza tablas dinámicas para solucionar problemas

Crea objetos y gráficos.

Procede con responsabilidad ante la sociedad con el uso de estas herramientas. 

Análisis de Casos y Problemas

Trabajos Grupales

Laboratorios

Talleres

Uso de Tics 

 Examen Teórico

Examen Práctico

UNIDAD # 3:

OBJETIVO: Automatizar operaciones matemáticas y estadísticas

CONTENIDOS: CONOCIMIENTOS A DESARROLLAR

ACTIVIDADES DE ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE

TIEMPO DE APRENDIZAJE

AMBIENTES DE APRENDIZAJE

INTERACCIÓN DIRECTA CON EL PROFESOR

APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN

TRABAJO AUTÓNOMO

TIPO

MÉTODOS, TECNICAS E INSTRUMENTOS

 Cálculo de funciones estadísticas

Explicar procedimientos para realizar cálculos con las diversas funciones estadísticas 

Realizar talleres que permitan aplicar funciones estadísticas a los datos en la hoja de cálculo

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

2 horas

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet  

Elaboración de tablas de distribución de frecuencias, usando la función frecuencia().

Detallar procedimientos para aplicar distribuciones de frecuencias

 Realizar talleres que permitan la elaboración de tablas de frecuencias

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

1 hora

Presencial – Laboratorio de Computación

 Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet

Elaboración de gráficos: histogramas, ojivas, pasteles, barras, pictogramas 

Explicar procedimientos para la elaboración de gráficos estadísticos en base al cálculo de las funciones

Realizar talleres para la elaboración de todos los tipos de gráficos utilizados en el campo estadístico

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

2 horas

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet

Utilización de técnicas de conteo

Detallar procedimientos para realizar conteo combinado y permutaciones utilizando funciones estadísticas

 Realizar talleres para utilizar las diferentes técnicas de muestreo

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

1 hora

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet

Funciones de distribuciones de probabilidades y su uso

Explicar procedimientos para aplicar funciones probabilísticas

Realizar talleres que permitan aplicar las distribuciones de probabilidad

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

1 hora

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet

Estadístico z para la distribución normal

Explicar procedimientos para calcular el estadístico z

Realizar talleres que apliquen estadístico z para la distribución normal

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

1 hora

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet

Estadístico t para pequeñas muestras

Explicar procedimientos para calcular el estadístico z

Realizar talleres que apliquen estadístico T para la distribución normal

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

1 hora

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet

Regresión lineal simple y regresión lineal múltiple.

Detallar procedimientos para la aplicación de las regresiones

Realizar talleres que apliquen regresiones

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

2 horas

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet

Herramientas para el análisis de datos: varianza, covarianza, coeficiente de relación, histogramas

Detallar las herramientas más utilizadas para el análisis de los datos

Realizar talleres para aplicar las diversas herramientas de análisis de datos

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

2 horas

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet

 Cálculo de funciones estadísticas

Explicar procedimientos para realizar cálculos con las diversas funciones estadísticas 

Realizar talleres que permitan aplicar funciones estadísticas a los datos en la hoja de cálculo

Investigaciones  y Ejercicios prácticos utilizando la herramienta

2 horas

Presencial – Laboratorio de Computación

Método Científico, Investigación, Trabajo en Equipo, Microsoft Excel, Proyector, Computadora, Internet

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES UNIDAD # 3

CONTENIDOS

PRODUCTOS ACADÉMICOS ESPERADOS

RESULTADOS Y ESTÁNDARES DE PRESENTACIÓN

GESTIÓN FORMATIVA     (30%)

GESTIÓN  PRÁCTICA  Y  AUTONOMA                                                                                                      (30%)

ACREDITACIÓN Y VALIDACIÓN (40%)

Realiza cálculos estadísticos

Manipula las funciones estadísticas para la resolución de problemas

Crea cuadros estadísticos

Aplica funciones estadísticas en Excel

Analiza datos estadístico

Reconoce el uso de las funciones estadísticas predefinidas en excel

Aplica correctamente la amplia gama de análisis estadísticos que le permitan hacer un manejo adecuado de datos

.

Maneja correctamente las fórmulas y métodos de procedimiento en el cálculo de estadística  variados

Procede con responsabilidad ante la sociedad con el uso de estas herramientas. 

.

Análisis de Casos y Problemas.

Trabajos Grupales.

Evaluaciones.

Laboratorios

Talleres

Uso de Tics  

Examen Teórico.

Examen Práctico.

E) PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES

OBJETIVO

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

INTEGRACIONES CON OTRAS ASIGNATURAS

PRODUCTOS ACADÉMICOS ESPERADOS

RESULTADOS Y ESTÁNDARES DE PRESENTACIÓN

 Elevar la calidad educativa del estudiante de la Universidad de Guayaquil, proporcionando el conocimiento del uso de las Herramientas Informáticas y Ofimáticas.

• Proporcionar al estudiante Conceptos  Básicos de Bioestadística.

• Conocer las diferentes herramientas que ofrece Microsoft  Excel.

• Realizar una adecuada presentación,  conociendo las herramientas de Excel.

Se integrará con las asignaturas de las siguientes mallas curriculares:

Malla de Escuela de Medicina.

Malla de Escuela de Enfermería.

Malla de Escuela de Obstetricia.

Malla de Escuela de Tecnología Médica.

• Estudiantes con alto nivel de conocimiento de Informática y Ofimática.
• Estudiantes preparados para integrar sus tareas académicas al uso de Tecnologías. 
• Alto compromiso de los estudiantes en superar barreras Tecnológicas.
• Elevar el nivel académico en las diferentes Escuelas de la Facultad de Ciencias Médicas.
• Obtener una Educación Superior de calidad y calidez al servicio de la sociedad.
• Contribuir con futuros profesionales debidamente preparados y capacitados que contribuyan al desarrollo y progreso de la Patria.
• Situar a la Universidad de Guayaquil como una de las primeras Instituciones de Educación Superior del Ecuador categoría A.

F) BIBLIOGRAFÍA

BÁSICA

No

TÍTULO DE LA OBRA

Existencia en Biblioteca

Número de ejemplares

1

La Biblia de Excel 2010 John Walkenbach, •  ISBN-10: 844152842X  •  ISBN-13: 978-8441528420

2

Excel 2013, francisco Charte  •  ISBN-9788441533615

3

4

COMPLEMENTARIA

No

TÍTULO DE LA OBRA

Existencia en Biblioteca

Número de ejemplares

1

Excel 2010 Avanzado, Juan Antonio Gómez Gutierrez, •  ISBN-10: 8499640877 •  ISBN-13: 978-8499640877

2

Young, Michael J. GUIA COMPLETA DE MICROSOFT OFFICE.

3

4

SITIOS WEB

No

DIRECCIÓN ELECTRONICA / URL

1

http://www.aulaclic.com

2

http://iceformacionempresarial.com/wp-content/uploads/2016/02/Excel-2013-Guia-Pr%C3%A1ctica-para-el-Usuario.pdf

3

http://www.jorgesanchez.net/ofimatica/manuales/funcExcel.pdf

4

5

F) FIRMAS DE RESPONSABILIDAD

RESPONSABILIDAD

NOMBRE DEL RESPONSABLE

FIRMA

FECHA ENTREGA

Elaborado por:

Ing. Lorena Bravo

14 – Junio - 2016 

Revisado por:

Ing. Byron león

15 – Junio - 2016  

Aprobado por:

Ing. Tanya Recalde 

15 – Junio - 2016  

Secretaría de la carrera

Ing. Gilda Zúñiga 

15 – Junio - 2016