Actividad Mecatrónica

Programa de Formación:

Código:

Versión:

MANTENIMIENTO MECATRÓNICO DE AUTOMOTORES

Nombre del Proyecto:

Código:

223211 VERSIÓN 50

Fase del proyecto:

Planeación

Actividad (es) del Proyecto:

Actividad (es) de Aprendizaje:

Introducción a las TIC  y manejo del programa de Office Microsoft Word

Ambiente de formación   ESCENARIO  

Aula, Laboratorio.

MATERIALES DE FORMACIÓN

DEVOLUTIVO (Herramienta - equipo)

Computador con acceso a Internet

CONSUMIBLE (unidades  empleadas durante el programa)

1

Resultados de Aprendizaje:

GESTIONAR LA INFORMACIÓN DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN DISPONIBLES

Competencia:

PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

Duración de la guía ( en horas):

24 Horas

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El uso de las TIC cada día se ha venido propagando  más en las Empresas, en las instituciones educativas, en las laborales y en las personales, por ende es de dar un buen uso a las Tecnologías de la Información y la Comunicación con el fin de sacar un buen provecho al uso de la misma y al buen manejo de la información entre el receptor y el emisor.

1. Actividades de Reflexión inicial. [pic 12]

El término tecnologías de la información se usa a menudo para referirse a cualquier forma de hacer cómputo, por eso se debe hacer énfasis en los procesos del servicio de mantenimiento automotriz de acuerdo con necesidades de la empresa con la creación de documentos e informes.

1. Reunirse en grupos de 6 personas y realizar una exposición creativa en físico dónde represente las ventajas y desventajas de las redes sociales.

1. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

1. En grupos de dos personas realice una lectura utilizando las TIC y responda con su opinión personal en un escrito a mano las siguientes preguntas:

1. Qué significa TIC.
2. Qué es la triple www.
3. Qué es una dirección URL y cuáles son sus partes. (Para este ejercicio puede utilizar las flechas que se encuentran en insertar formas).
4. Defina y represente para qué sirven los siguientes programas:
5. Word
6. Excel
7. Powerpoint
8. Paint
9. Defina las partes de una dirección de correo (Para este ejercicio puede utilizar las flechas que se encuentran en insertar formas).
10. Qué significa http.
11. Qué son los dominios en internet y explique con una dirección URL para qué sirve cada uno.
12. Para qué sirve Senasofia.

1. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

1. El tutor realizará tutorías mediante explicación del uso de las herramientas de las TIC.

1. Actividades de transferencia del conocimiento.

En grupos de dos personas, cree un nuevo archivo y realice lo siguiente:

1. Coloque un encabezado con las siguientes características, esto se hace dando clic en insertar encabezado:

Nombres aprendices, Ficha, Fecha.

1. Inserte un pie de página con los siguiente, esto se hace dando clic en insertar pie de página:

Programa de Formación, Nombre del Centro

1. Para insertar una tabla se da clic en insertar-Tabla; crear una tabla como se ve a continuación y llenar con los datos necesarios la evolución de los vehículos:

1. Inserte una imagen de una parte del motor y saque sus partes, para esto debe utilizar las flechas que se encuentran en insertar-autoformas y los cuadros de texto (para escribir las partes). Ejemplo:

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1. Capture una imagen del documento que se encuentra trabajando y anexarlo al documento que está trabajando.

1. Aplique el formato a una imagen, esta imagen la deben recortar y dividir en 4 partes y luego agruparla, esto se hace con la tecla Shift, luego clic derecho, opción agrupar. Los cambios se deben realizar en el programa de Word y no en Paint.

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1. Realice una Carta de Autorización para designarle a alguien realizar el mantenimiento de un vehículo. Para esto observe en las TIC cómo se realizaría.

1. Mediante un escrito a mano debe realizar un trabajo sobre las Normas APA.

1. Imprime una copia del Currículum vitae de acuerdo al formato de contrato de aprendizaje.

1. Actividades de evaluación.