Apropiacion Social De La Tecnología

Apropiación social de la tecnología

Autor: Luis Madrid

“El líder verdadero es un gran educador cívico, moral y político; un conductor”.

Hugo Rafael Chávez Frías.

En la actualidad la sociedad mundial está inmersa en una serie de cambios que transcurren a un ritmo acelerado, observables desde distintos ámbitos; tales son los casos de: el manejo de disponibilidad de tecnología, impactos políticos que surgen de acuerdo a nuevas demandas sociales, relaciones de mercado interno y externo de las naciones, incidencia de lo social en las nuevas formas de producción y consumo en la creciente interdependencia de las naciones, entre otras. Estas premisas conllevan a que la educación emanada del Estado esté en una búsqueda constante de procesos que le permitan adecuarse al ritmo con el que marcha la sociedad en todos sus ámbitos, y asumir que la educación es el futuro para convivir, con miras a la realización personal de la niña y niño del presente, del adolescente activo o de la mujer y del hombre renovados, dispuestos a la mejora y modernización del proceso educativo del siglo XXI, donde el uso de las TICs se hacen prioritarias.

En tal sentido, el Gobierno Venezolano, a partir del 21 de Septiembre del 2009, implementa el Proyecto Canaima Educativo, que tiene como finalidad la incorporación de las TICs en el sector educativo del Subsistema de Educación Básica Bolivariana, contribuyendo al fortalecimiento de los nuevos modelos educativos, que promueve el Estado Venezolano donde las TICs son asumidas como una potencial herramienta para la transformación individual y colectiva de las y los estudiantes, las cuales brinda una oportunidad para liberar a los mismos, democratizar y humanizar la escuela, ya que promueve la formación integral y el aprendizaje significativo en las niñas y niños venezolanos, así como la incorporación de la familia y la comunidad al proceso de alfabetización tecnológica. Asumiéndose dentro del contexto social un modelo de educación liberadora y transformadora del ser humano, modelo educativo que se ve expresado en la Nueva Ley Orgánica de Educación en su Artículo 15, promulgada el 15 de Agosto de 2009.

En este marco, el Proyecto Canaima Educativo se convierte en en el Gran interventor entre el Estado y el pueblo para lo que denominaremos apropiación social de la tecnología, apropiación ésta que permite reafirmar la participación protagónica y responsable del pueblo, establecida en la Constitución de 1999, impulsada por nuestro comandante eterno Hugo Rafael Chávez Frías.

Hoy día, más que nunca desde el Proyecto Canaima Educativo rendimos honor a su memoria y asumimos su legado de vida como un compromiso moral; dedicando nuestro esfuerzo, nuestro trabajo del día a día, nuestros sueños, nuestras esperanzas, nuestras virtudes, etc; a fortalecer la

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