Centro De Computo

1. Definición de Centro de Cómputo

Capítulo siguiente: 2 - Factores Humanos en la Administración

Es la unidad de servicio encargado del diseño e implementación de sistemas y de la Adm. de los recursos computacionales de la empresa. Su trabajo se enfoca hacia el desarrollo de herramientas que faciliten la labor del resto de dependencias de la empresa.

Funciones básicas de un Centro de Cómputo

1.Realización de estudios de factibilidad

2.Desarrollo de Sistemas incluyendo: Análisis, diseño, implementación, control y documentación.

3.Brindar la capacitación necesaria a los usuarios para el correcto uso de las aplicaciones.

4.Dar mantenimiento a los Sistemas y determinar mejoras.

5.Velar por el buen funcionamiento del equipo de cómputo.

6.Realizar las evaluaciones de las necesidades técnicas en Software y Hardware.

7.Asesorar a los otros departamentos en lo concerniente a procesamiento de datos.

2. Factores Humanos en la Administración

Capítulo anterior: 1 - Definición de Centro de Cómputo

Capítulo siguiente: 3 - Funciones de la Administración

Motivación: es un término general que se aplica a toda clase de impulsos, deseos, necesidades, anhelos y fuerzas similares. Decir que los administradores motivan a sus subordinados, es decir, que estos hacen aquellas cosas asignadas que confían satisfaciendo a sus impulsos y deseos e inducirán a sus subordinados a actuar en la mima forma.

Los administradores tienen la responsabilidad de crear un medio propicio para el desempeño, sin embargo las propias personas son responsables de auto motivarse, una manera de hacerlo es mediante la Adm. Estratégica de la carrera para esto se ha formulado algunas recomendaciones:

1.Establezca una meta personal y no la pierda de vista.

2.Complemente sus objetivos a largo plazo con metas y acciones específicas a corto plazo

3.Cada año aprenda una nueva tarea que es un desafío.

4.Haga que su trabajo sea diferente, fije objetivos de mejoramiento en su trabajo.

5.Desarrolle un área de práctica.

6.Proporciónese a sí mismo retroalimentación y recompénsese.

La motivación está relacionada con el impulso y el esfuerzo por satisfacer un deseo o una meta.

Los motivadores son cosas que impulsan a las personas a actuar. Las motivaciones reflejan deseos de realizar las cosas.

Liderazgo: El liderazgo es el arte o proceso de influir sobre las personas que se esfuercen voluntaria y entusiastamente para lograr las metas del grupo. Se debe estimular a las personas para que desarrollen no solo la disposición para trabajar sino también el deseo de hacerlo con confianza (refleja experiencia y capacidad técnica).

El liderazgo tiene los sig. componentes:

1.Capacidad para usar el poder con eficacia y de un modo responsable (la naturaleza del poder y las diferencias entre el poder y autoridad)

2.Capacidad para comprender que los seres humanos tiene diferentes fuerzas de motivación en distintos momentos y en situaciones diferentes (entendimiento fundamental de las personas, ya que una cosa es saber las teorías de la motivación, las clases de fuerzas motivadoras y la naturaleza de un sistema de motivación, pero otra es saber aplicar esos conocimientos a las personas y las situaciones)

3.Capacidad para inspirar (esta capacidad es rara, significa que se debe inspirar a los seguidores para que se apliquen todas sus actitudes a un proyecto).

4.Capacidad para actuar en forma tal que desarrolle un ambiente que conduzca a responder a las motivaciones y fomentarlas(este se relaciona con el estilo del líder y el ambiente que desarrolla, se han demostrado que la intensidad de la motivación depende en gran parte de las expectativas, las recompensas percibidas, la cantidad de esfuerzo que se estima necesaria, la tarea a realizar y otros factores que son parte de un ambiente así como de un clima organizacional).

El principio fundamental del liderazgo es el siguiente:

Puesto que las personas tienden a seguir a quienes desde su punto de vista les ofrece los medios para satisfacer sus metas personales, cuanto más comprendan los administradores que motiva a sus subordinados y como operan estas motivaciones y cuanto más reflejen esta comprensión en el cumplimiento de sus acciones administrativas, mayores probabilidades habrá de que sean líderes eficaces.

El 80% del desarrollo del liderazgo se deriva de la experiencia en el trabajo mientras que el 20% se puede adquirir mediante la capacitación y el estudio.

Estilos de liderazgo

Liderazgo orientado a lo laboral: es cuando se supervisa de cerca a los empleados para asegurarse de que el trabajo se realiza de manera satisfactoria.

Liderazgo orientado al empleado: es cuando se trata de motivar, más que controlar al empleado.

3. Funciones de la Administración

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Capítulo siguiente: 4 - Métodos y tipos de Control

Entre las funciones de la Administración de encuentran: Planeación, Organización, Ejecución y Control Planeación:

es la etapa de investigación, definición y precisión. Consiste en la utilización de métodos o lógicas que permiten un desglose racional de las estrategias y objetivos globales en acciones con sus recursos necesarios a fin de que se puedan distribuir entre los miembros que las ejecutan en un período de tiempo determinado. En otras palabras implica: estrategias, objetivos, metas, recursos, tiempo.

Organización: es el proceso de disponer y destinar el trabajo, la autoridad y los recursos entre los miembros de una organización de forma tal que se puedan lograr los objetivos de la organización en forma eficiente. Es el establecimiento de reglas armonizadas que contribuyen al cumplimiento de los objetivos.

Ejecución: es el proceso de velar porque el grupo lleve a cabo sus funciones con eficiencia y entusiasmo.

Control: es el proceso Administrativo en el que se garantiza las actividades, con relación a los recursos. En este proceso se debe asegurar que las actividades reales correspondan a las actividades proyectadas. Este se inicia en el momento donde termina la planeación.

En el control funcionan cuatro etapas:

1. Establecer parámetros y métodos para medir el rendimiento.

2. Medir el desempeño.

3. Determinar sí el rendimiento concuerda con el standard.

4.Tomar las medidas correctivas.

4. Métodos y tipos de Control

Capítulo anterior: 3 - Funciones de la Administración

Capítulo siguiente: 5 - Clasificación de los Centros de Cómputos

1.Controles

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