Cibercultura

Fecha de Inicio: 18 de junio de 2013 12:00

Fecha de Cierre: 30 de julio de 2013 23:55

Peso Evaluativo: 50 puntos de 200

Tipo de Actividad: Individual

Objetivo General de la actividad: Que el estudiante indague, sobre la cibercultura y su influencia en la totalidad de la sociedad de hoy.

Relación de Temáticas a trabajar: Unidad I

1. Ver el Video que está en lección 13

2. Construir el Blooger.

3. En el blogger debe comentar lo que vio en el video, bueno, malo, que aporta, que no aporta, que le sumaria. Responder a las preguntas: ¿qué nos está relatando, que nos está invitando a observar?.

4. Compartir con los compañeros la dirección del blogger para que los compañeros lo puedan ver.

5. Realizar un ejercicio de observación sobre los usos de las tecnologías de la información

y la comunicación en su contexto local, teniendo en cuenta:

en esas prácticas.

sonidos o documentos escritos).

contexto

actores involucrados fías, dibujos,

Una

presentación en Power point o Flash, o en Movie Maker, entre 10 y 15 diapositivas. Si desea también puede presentar un blog.

1

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

206020- CIBERCULTURA

Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación

TRABAJO COLABORATIVO 1

PRODUCTO A ENTREGAR INDIVIDUALMENTE:

1.Un blog con el comentario sobre el video: lo bueno, malo, que aporta, que no aporta, que le sumaria y la respuesta a las preguntas:

2. Un blog o una presentación Power point o Flash, o en Movie Maker,

entre 10 y 15 diapositivas en las que se registre lo observado:

involucrados, reflexiones personales.

3. Publique en el foro su presentación, si realizó un blog, publique para todos los compañeros la dirección de acceso.

TRABAJO EN GRUPO

Después de revisar los trabajos individuales de todos, el grupo colaborativo realiza un cuadro comparativo en el que tienen en cuenta:

a. Características culturales observadas b. Uso de las TICs identificados

c. Reflexiones generadas

El producto deberá ser enviado

Documento word ó pdf estructurado con:

- Portada,

- Introducción,

- Cuadro comparativo

- Conclusiones en las que establezcan las relaciones conceptuales entre lo observado y los contenidos de la Unidad Uno del curso.

PRODUCTO A ENTREGAR GRUPALMENTE:

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ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

206020- CIBERCULTURA

Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación

TRABAJO COLABORATIVO 1

Documento word ó pdf estructurado con:

- Portada,

- Introducción,

- Cuadro comparativo

- Conclusiones en las que establezcan las relaciones conceptuales entre lo observado y los contenidos

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