Colaborativo 1

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

Act. 6. Trabajo Colaborativo No 1. 208008 CAD Avanzado para Electrónica

Trabajo Colaborativo No. 1.

CURSO ACADÉMICO CAD AVANZADO PARA ELECTRÓNICA

Unidad 1. HERRAMIENTAS DE MATLAB

GUÍA DE ACTIVIDADES

Objetivos

 Aplicar los conocimientos adquiridos en el Toolbox de comunicaciones.

 Evaluar los conceptos de programación

Procedimiento

El trabajo consiste en generar dos señales A y B, que pueden ser: Diente de sierra,

cuadrada, onda senoidal, cosenoidal; a partir de estas señales se debe generar una

tercer señal denominada C, la cual debe ser el resultado de alguna operación

matemática entre ellas, la señal debe ser posteriormente trasmitida luego de ser

modulada, en al recepción se debe demodular y filtrar para obtener nuevamente las

originales. Las condiciones y parámetros de esta simulación son los siguientes:

1. La frecuencia de las señales A y B las determina el grupo

2. El tipo de operación para obtener C la determina el grupo

3. El tipo de modulación igualmente la define el grupo

4. Se debe graficar cada señal A, B y C de igual forma la modulada, demodulada y

las filtradas

Al final debe hacer un cuadro donde se especifique frecuencias definidas, tipo de

modulación, filtros seleccionados y conclusiones pertinentes a las decisiones tomadas

y los resultados obtenidos. Finalmente defina un ejemplo de un caso real donde se

puede presentar esta situación o aplicarla.

PRODUCTO ESPERADO

Documento en PDF, donde se muestre el desarrollo de cada uno de los puntos

anteriores, es importante resaltar que se deben plasmar únicamente los resultados

obtenidos y solicitados en cada uno de los pasos.

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ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

Act. 6. Trabajo Colaborativo No 1. 208008 CAD Avanzado para Electrónica

RÚBRICA DE EVALUACIÓN

A continuación se relaciona los aspectos a tener en cuenta en la evaluación del trabajo

colaborativo.

Ítem

Evaluado

Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta

Máximo

Puntaje

Participación

Individual del

estudiante en

el foro

El estudiante nunca

participó del trabajo de

equipo dentro del foro

asignado

(Puntos =0)

El estudiante participó del trabajo

de equipo dentro del foro pero sus

aportaciones no son pertinentes al

trabajo solicitado.

(Puntos = 7)

El estudiante participó de

manera pertinente con la

actividad.

...