Curso Introductorio

UNIDAD 1

INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA UNA

ACTIVIDAD 1.1

Redacta una definición de educación a distancia.

Porque la UNA es una universidad a distancia.

Cuales son las funciones académico-administrativas del Centro Local Metropolitano. CLM.

ACTIVIDAD 1.2

Cuales son los recursos que están a tu disposición en la UNA.

Que información ofrece la pagina Web de la UNA?

De cuales paginas Web pueden obtener información importante para tus estudios en la UNA? Reséñalas.

ACTIVIDAD 1.3

Como va ser la evaluación del Curso Introductorio?

Que diferencia tu evaluación del Curso introductorio de las futuras asignaturas como estudiante regular UNA?

ACTIVIDAD 1.4

Que recursos están a tu disposición en la unidad de servicios bibliotecarios?

UNIDAD 2

HACIA LA ELECCION DE UNA CARRERA UNIVERSITARIA.

En la columna 1 te presentamos un listado de características personales y en la columna 2 una breve descripción de ellas y en la columna 3 el grado de apreciación de dicha característica, el grado de apreciación solo puede ser ALTO, MEDIO y/o BAJO.

Al analizar la información en el próximo cuadro podrás obtener una mayor información sobre ti mismo y así identificar los cambios que deberás realizar para lograr una mejor adaptación en esta nueva etapa de tu vida.

1. CARACTERISTICAS 2. DEFINICION 3. APRECIACION

Madurez Habilidad de controlar y equilibrar pensamiento, voluntad y sentimientos

Socialización Nivel mínimo de interrelación con mis semejantes en distintos ambientes.

Responsabilidad Cumplimiento oportuno ( en tiempo y logros) de los compromisos adquiridos.

Autoconfianza Fortaleza y valoración positiva en mi mismo y de mis posibilidades.

Habilidades verbales. Manejo adecuado y comprensión del lenguaje hablado.

Habilidades numéricas. Capacidad para el análisis, comprensión y resolución de problemas matemáticos.

Habilidades lectoescritoras. Capacidad para el análisis, comprensión y manejo del lenguaje escrito y su adecuada utilización.

Hobbies. Actividades que utilices en tu tiempo libre de manera regular.

Temores. Aspectos que te generen severas dudas e incertidumbres en algunas esferas vitales.

Necesidades. Insatisfacciones moderadas de algunas áreas vitales.

Nivel tolerancia a la perdida. Autocontrol en niveles tolerables a pérdidas razonables.

Preferencias e intereses vocacionales. Conocimiento de las áreas vocacionales y ocupacionales que sean de tu interés.

Nivel adaptación a nuevos ambientes. Grado de adaptación a tu nuevo ambiente académico.

Que

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