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Curso Introductorio UNA


Enviado por   •  9 de Noviembre de 2011  •  364 Palabras (2 Páginas)  •  1.355 Visitas

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Educación a Distancia

La educación a distancia es auto-educarse, ya que somos nosotros mismos (el estudiante) que a través de diferentes medios tales como: la lectura, la investigación, los medios tecnológicos entre otros; obtenemos ciertos conocimientos siendo estos de gran ayuda para lograr un mejor aprendizaje.

Este tipo de educación permite al estudiante ir creando sus propios hábitos tanto de estudios como laborales.

Características de esta definición aplicadas a la UNA:

 Imparte educación a distancia.

 Alberga grandes cantidades de estudiantes sin estar obligados a cumplir un horario de clases.

 Permite al estudiante ser autónomo, es decir guiar su propi aprendizaje.

 Recibe apoyo de otras instituciones para realizar actividades tales como: talleres y evaluaciones a las cuales el estudiante puede asistir.

 Posee una amplia cobertura, ya que en cada estado del país podemos contar con una sede de las UNA.

 Utiliza fundamentalmente material impreso complementado con guías, planes de cursos, textos del mercado, videos y audio-cassettes.

 Utiliza estrategias de evaluación presenciales y a distancia, para comprobar el logro de los objetivos, por parte de las y los estudiantes.

Funciones académico – administrativas del centro local en el que estas inscrito (Avepane)

 Permite al estudiante tener un espacio físico donde asistir al momento de necesitar algún tipo de orientación.

 Planificación y seguimiento del proceso de orientación y administración de los programas de bienestar estudiantil.

 Acreditación de los aprendizajes.

 Distribución del material instruccional, informativo y de evaluación.

 Sirve de apoyo didáctico al estudiante, en el asesoramiento de su aprendizaje.

 Ejecuta el proceso de inscripción y desarrollo del lapso académico.

Medios Recursos

Materiales impresos de estudios:

Material digitalizado:

Material audiovisual:

Recursos informáticos:

Medios audiovisuales:

Materiales informativos: Material de autoinducción, guías de estudios, selección de lecturas, libros del mercado.

Materiales instruccionales guardados en CD.

Videos, videoconferencias y programas televisivos.

Pagina web, correo electrónico, chat, tablón de noticias, foro de discusión.

Equipos de experimentación.

Procesadores de palabras.

Oferta de asignaturas por lapsos académicos, plan de curso, plan de evaluación, calendario de pruebas, clave de corrección, modelos de respuestas, recursos humanos, sistema bibliotecario.

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