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Didacticas


Enviado por   •  24 de Febrero de 2015  •  943 Palabras (4 Páginas)  •  188 Visitas

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IMPACTOS Y LOGROS A TRAVES DE LAS DIDÁCTICAS DIGITALES

INTRODUCCIÓN

Este trabajo es fundamental para la integración de saberes del estudiante, y que por medio del mismo podemos tener presente lo importante que han sido las tics en cada uno de nosotros y que además, siguen imponiéndose en todas y cada una de las actividades en la vida cotidiana, y que las didácticas digitales ha surgido en gran medida a brindarnos la posibilidad de optar por nuevos conocimientos sin generar tantos inconvenientes en nuestra vida cotidiana, siendo a esta pedagogía innoven osa y practicas con todas y cada una de las estrategias que posibilitan medios para así poder cumplir con los trabajos que como estudiantes tenemos que realizar y proponiéndonos varias de estas herramientas que nos facilitan cada paso, como son los blog, la wikis, la plataforma de contenidos, las aulas, y los medios pedagógicos de aprendizaje.

Las TIC son la herramienta fundamental de mi quehacer como estudiante de la UNAD, ya que como estudiantes tengo compromisos para conmigo misma y con los diferentes cursos que me generan una calificación y como ya sabemos que contamos con una pedagogía autónomo y tenemos que cumplir y esto nos promueve a estar actualmente conociendo más estrategias y medios y así demostrando cada uno de mis conocimientos obtenidos.

TIPOS DE HERAMIENTAS UTILIZADAS EN LAS DIDÁCTICAS DIGITALES

Los materiales educativos digitales son recursos facilitadores de los procesos de enseñanza y aprendizaje en soporte digital, siguiendo criterios pedagógicos y tecnológicos, que integran diversos medios incorporados en un diseño de instrucción. Estas aplicaciones pueden ser desarrolladas con software de acceso libre que permiten diseñar actividades adaptadas al contexto y niveles en las escuelas públicas.

Las WebQuest son una herramienta didáctica que lleva varios años utilizándose en los diferentes institutos a nivel mundial. Es por ello que la mayoría de docentes de educación primaria y secundaria conocen dicha herramienta, aunque en lo referente a la educación universitaria el número de docentes que conoce las WebQuest es mucho mayor debido al causal que estas traen consigo.

Bajo estas condiciones se encuentran las siguientes y muy usadas herramientas –también llamadas material didáctico- como medio de comunicación virtual de apoyo en la educación a distancia como.

 Correo electrónico

 Conferencia electrónica

 Mensajería instantánea

 Video conferencia y audio conferencias

 Salas de conferencia virtual

 WebQuest

 Wiki

 Weblogs, entre otros.

esta imagen nos hace referencia a la cantidad de beneficios que han traído con si las didácticas y digitales demostrando la cantidad de medios

Las tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) han modificado el acceso a la información y el aprendizaje por parte de la sociedad en que vivimos e inciden en el ámbito del conocimiento. Igualmente con la aparición del internet subsiguió el diseño de herramientas para la comunicación desde la red y, sin saberlo, algunas de ellas resultaron aptas para su aplicación en el entorno académico, independientemente

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