Diseño de onda - Ilustración 5.- Onda cuadrada
Enviado por Adazlac • 19 de Abril de 2017 • Informe • 1.874 Palabras (8 Páginas) • 241 Visitas
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Tabla de contenido
1.- Introducción 2
2.- Información Teórica 3
3.- Objetivos 6
4.- Materiales y Metodología 7
5.- Resultados 9
6.- Conclusiones 13
Bibliografía 15
Ilustración 1.- Partes de una onda 3
Ilustración 2.- Osciloscopio 4
Ilustración 3.- Generador de Funciones 5
Ilustración 4.- Diseño de onda - Ilustración 5.- Onda cuadrada 12
Ilustración 6.- Realización de práctica 12
Tabla 1.- Material y equipo 7
Tabla 2.- Senoidal 10
Tabla 3.- Cuadrada 10
Tabla 4.- Transformador 11
1.- Introducción
En el presente reporte, pretendemos dar a conocer nuestras experiencias y resultados obtenidos al realizar la práctica número uno del primer parcial, mediante el empleo de equipo electrónico especializado, con diversos propósitos particulares, tales como Generador de Funciones, Osciloscopio, Transformador, entre otros.
Con la realización de la práctica antes mencionada, se busca aprender a utilizar dicho equipo electrónico y/o reforzar los conocimientos previos, y con esto comprender la aplicación práctica del comportamiento de una onda y las partes que la conforman, así como también aprender a manipularla y medirla para un propósito en particular.
2.- Información Teórica
A continuación, daremos a conocer los conceptos básicos entendidos sobrer los elementos y equipos empleados en la práctica.
- Onda:
Una onda es una perturbación que se transmite o propaga desde un punto de origen, por medio de un entorno material elástico (No puede transmitirse por el vacío como las ondas electromagnéticas).
-Frecuencia de onda: Es el número de vibraciones o ciclos que se completan en un segundo.
-Periodo de onda: Tiempo que tarda en completarse un ciclo en una onda.
-Amplitud de onda: Es la distancia que hay entre el punto máximo de una onda (pico).
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Ilustración 1.- Partes de una onda
- Transformador:
Es un aparato eléctrico que utiliza los principios del electromagnetismo para transformar la tensión de una fuente de alimentación C/A, reduciéndola o aumentándola, sin alterar la frecuencia de la misma.
Funciona mediante el principio de Oested, el cual realizó por primera vez un experimento que mostró la existencia de una relación entre la electricidad y el magnetismo. En 1813 había predicho esa relación, y en 1820, mientras preparaba su clase de física en la Universidad de Copenhague, comprobó que al mover una brújula cerca de un cable que conducía corriente eléctrica, la aguja tendía a orientarse para quedar en una posición perpendicular a la dirección del cable (S/N, 2016).
Esto quiere decir que: “Siempre que existe corriente eléctrica, existe un campo electromagnético”.
El transformador utilizado cuenta con un devanado principal con una capacidad máxima de tensión de 127 Vca (Voltaje de corriente alterna), con tolerancia de corriente de 2 A (Amperes). Y un devanado secundario que mediante el campo electromagnético compartido con el devanado primario reduce deseablemente la tensión a 12 Vca (Voltaje de corriente alterna).
- Osciloscopio:
Es un instrumento empleado en electrónica que sirve para medir, proyectar y registrar una onda. El osciloscopio cuenta con una pantalla para monitorear la onda recibida, la cual proyecta sus datos específicos necesitados, y controles que permiten ajustar dicha onda para un estudio más preciso y detallado.
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Ilustración 2.- Osciloscopio
- Generador de Funciones:
Es un aparato electrónico que es empleado para, (como su nombre lo dice), generar o producir una onda de distintos tipos, ya sea triangular, cuadrada, senoidal, entre otras.
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Ilustración 3.- Generador de Funciones
3.- Objetivos
- Objetivos Generales:
- El primero de nuestros objetivos fue crear una onda con el generador de funciones y poder visualizarla, medirla y variar sus características. Las características fueron modificadas desde el Generador para a continuación comprobar los datos en el monitor del osciloscopio.
- Nuestro segundo objetivo, fue aprender a usar correctamente un generador de funciones, para lograr obtener los datos más precisos y poder tener cálculos lo más aproximados posibles.
- Objetivos Particulares:
- Aprender el funcionamiento correcto de un osciloscopio para un empleo más efectivo en la medición de ondas.
- Buscamos adquirir el conocimiento sobre el funcionamiento de un transformador, no solo en la forma correcta de conexión, también en cuanto su funcionamiento interno.
4.- Materiales y Metodología
- Material empleado:
Tabla 1.- Material y equipo
CANTIDAD | EQUIPO | ESPECIFICACIONES/MODELO |
1 | Osciloscopio | DSO1024A – Agilent Technologies |
1 | Generador de Funciones | 33522B – Agilent Technologies |
1 | Transformador | 127Vca 2A → 12 Vca (Con Derivación Cenrtral) |
2 | Puntas para Osciloscopio | --- |
1 | Clavija | --- |
- Procedimiento práctico:
A continuación, se darán a conocer los pasos a seguir para la realización correcta de la práctica por pasos.
Con Generador de Funciones:
- Obtención de material y equipo a utilizar por parte del personal.
- Calibración y preparación de osciloscopio.
- Preparación de generador de funciones para el diseño de la onda deseada.
- Creación de la onda mediante el uso de los controles en el generador.
- Conexión de osciloscopio a generador de funciones mediante las puntas de osciloscopio.
- Envío de onda diseñada por parte del generador de funciones.
- Recepción de onda en osciloscopio.
- Manipulación de controles del osciloscopio para ubicar las especificaciones de la onda en el monitor.
- Registro de mediciones y especificaciones de la onda.
- Al concluir, repetición de los pasos anteriores con una onda nueva.
Con Transformador de Corriente Alterna:
- Calibración y preparación de osciloscopio.
- Conexión de transformador a la fuente de alimentación.
- Conexión de osciloscopio a transformador mediante las puntas de osciloscopio.
- Manipulación de controles en osciloscopio para ubicar las especificaciones de la onda procedente del transformador.
- Registro de mediciones y especificaciones de la onda.
5.- Resultados
En el siguiente apartado, expondremos los resultados obtenidos durante la práctica a cada paso que se realizó.
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