Diseño o rediseño de una unidad de aprendizaje

Nombre completo: CARLOS MARIO RUVALCABA BECERRA

RFC: RUBC640912-KZ3

CURP: RUBC640912HJCVCR07

Nombre de la propuesta: Automatización

Opción elegida: Opción 5. Diseño o rediseño de una unidad de aprendizaje

IES Formadora: Universidad Pedagógica Nacional

Plantel donde labora: Centro de Enseñanza Técnica Industrial

Entidad Federativa: Jalisco

No. de Generación PROFORDEMS: Segunda

Convocatoria CERTIDEMS a la que responde: Quinta

Teléfonos:

Casa: (0133) 36354072

Oficina: (0133) 36817417 Ext. 117

Celular: 3310030561

Correo: kruvalcabab@homail.com

Cedula:

Automatización

Opción 5. Diseño o rediseño de una unidad de aprendizaje

Introducción

El CETI TONALA, se encuentra ubicado en el municipio de Tonalá Jal. Es una institución tecnológica formativa. Se encuentra dentro de la que es considerara la zona metropolitana de Guadalajara, Es de fácil acceso con vehículos de todo tipo, además de contar con numerosas rutas de transporte, que van hacia el municipio de Tonalá jal.

Estas características de ubicación y transporte influyen en la población de alumnos aspirantes, que son de diferentes municipios como Guadalajara, El salto, Tlajomulco, Tlaquepaque y otros.

El CETI tiene un bachillerato general de 8 semestres con diferentes especialidades. Una es el área de desarrollo electrónico. Carrera de nueva creación en esta institución. Que surge a raíz de la demanda mayoritaria de tecnólogos con perfil electrónico en desarrollo de tarjetas PCB`s y control automático.

Esta carrera cuenta con aulas con cupo máximo de 20 alumnos, además de laboratorios y equipamientos en electrónica industrial, abarcando también las áreas de analógicas, de digitales y potencia. Pasando por un control automático con micro controladores y autómatas programables.

Estas formaciones de especialidades profesionales y tecnologías, deben llevar un sustento en diferentes competencias basadas en la RIEMS (Reforma integral de la Educación Media Superior).

En cada competencia se generan conocimientos aptitudes, habilidades, y destrezas para alcanzar los niveles propuestos por el Sistema Nacional de Bachillerato, que establece, una preparación integral al alumno no solamente en el aula sino también fuera de ella, para continuar sus estudios y prepararlo para la vida en sociedad.

Los diferentes conocimientos teóricos y prácticos adquiridos, durante toda su formación en el CETI, le dan al egresado las herramientas para desarrollarse en diferentes tipos de industrias, sobre todo la electrónica, que está establecida en gran cantidad

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