Ergonomia

INTRODUCCION

De acuerdo a los lineamientos curriculares institucionales, el curso académico de

Ergonomía, es de fundamentación teórica y se enmarca dentro del campo de

formación básica en el área disciplinar con una asignación de dos (2) créditos

académicos.El propósito del curso, es que el estudiante apropie de manera signific

ativa loselementos teóricos fundamentales de Ergonomía y desarrolle las compete

nciaspertinentes para contextualizarlos en su campo de formación disciplinar. El

estudio independiente, el trabajo colaborativo y el acompañamiento tutorial, son

elementos estructurales en la metodología que la Universidad Nacional Abierta y a

Distancia que imparte en su enseñanza, reconocerlos en sus implicaciones y

Elaborar un mapa conceptual relacionado con la estructura del curso, el mapa debe contemplar aspectos relacionados con las temáticas del curso, es decir contenido expuesto en las unidades y capítulos del módulo; Metodología (Protocolo del curso) y Campus virtual (Las actividades propuestas en el curso virtual). Los tres elementos anteriores deben estar representados de alguna forma en el mapa conceptual.

TRABAJO DE RECONOCIMIENTO

AUDITORIA DE SISTEMAS.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA.

Escuela de ciencias básicas e ingeniería

Auditoria De Sistemas.

OBJETIVOS

• Iniciar un acercamiento al curso de Auditoria de Sistemas.

• Revisar todo el contenido temático del curso

• Hacer un reconocimiento de la estructura del curso

• Identificar los actores académicos del curso: Tutor de curso, Director decurso y compañeros de equipo para los trabajos colaborativos.

• Verificar de forma correcta los procedimientos abordados en la guía de actividades

• Cumplir con los ítems de evaluación según la Rúbrica de Evaluación.

• Consolidar a su término la construcción del trabajo.

• Utilizar correctamente las diferentes herramientas que nos ofrece las TIC´S.

1. Elabore una ficha técnica de reconocimiento del curso, la ficha debe identificar, completamente el nombre del curso, código, créditos, objetivo general y por unidades, no olvide incluir aspectos metodológicos del mismo, temáticas y desarrollo en campus virtual, así como también los tipos de evaluación.

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