Escuela de Química - Aplicación del Método Científico
Enviado por HannaQ • 9 de Octubre de 2015 • Informe • 1.548 Palabras (7 Páginas) • 166 Visitas
Aplicación del Método Científico
Universidad Autónoma de Chiriquí
Facultad de Ciencias Naturales y Exactas
Escuela de Química
Introducción:
El método científico es un proceso que se utiliza para explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles al hombre.
Según la definición Kerlinger este (1981) describe el método científico como: "La manera sistemática en que se aplica el pensamiento al investigar, y es de índole reflexiva". (Universidad de Cuenca)1
Los científicos utilizan el método científico como una forma planificada de trabajar. Sus logros son reconocidos ampliamente por todos los avances que se han producido en todos los campos científicos y que han llevado a la Humanidad al momento cultural actual.
Según Severo Iglesias (1976) señala: "El método es un camino, un orden, conectado directamente a la objetividad de lo que se desea estudiar.... Las demostraciones metodológicas llevan siempre de por medio una afirmación relativa a las leyes del conocimiento humano en general..." (Enfermería Cuidados Críticos Pediátricos y Neonatales)2
El método científico es de suma importancia porque a través de la aplicación del mismo se pueden obtener un resultado final, predecir algunos fenómenos no observados todavía o la verificar las relaciones entre varios procesos. El Método Científico es de vital importancia para la ciencia, porque ha sido la responsable directa de todos los avances que se han producido en todos los campos científicos y que por ende han influido sobre nuestra sociedad.
Según Efi de Gortari (1980) escribe: "El método científico es una abstracción de las actividades que los investigadores realizan, concentrando su atención en el proceso de adquisición del conocimiento".
Por ende sabemos que el método científico es una de las armas más importantes de los científicos, a la hora de resolver los problemas e inquietudes. (Universidad nacional del centro del Perú)3
En este laboratorio reconoceremos y explicaremos el papel de la hipótesis en el método científico, identificaremos la relación entre la hipótesis y la experimentación y obtendremos información exacta de un experimento la cual utilizaremos para llegar a una conclusión.
Materiales
Nombre Descripción Dibujo
Placa de Prueba Consiste en un recipiente de porcelana con una serie de hendiduras las cuales por ser blancas para apreciar mejor los colores que aparecen en algunas de las pruebas de laboratorio.
Botellas goteros La tapa con rosca tiene un tubo que succiona para servir líquidos en pequeñas cantidades o una gota cada vez.
Soluciones Desconocidas
Es este casos utilizaremos sustancias que desconocemos su nombre, ya que siguiendo el método científico conoceremos el nombre de estos.
Indicador Azul de Bromotimol
Es un ácido-base orgánica sintética. Se representa por la fórmula química C 27 H 28 Br 2
Ácido Clorhídrico
HCl
Es una disolución acuosa del gas cloruro de hidrógeno (HCl). Es muy corrosivo, es irritante y corrosivo para cualquier tejido con el que tenga contacto. La exposición breve a bajos niveles produce irritación de la garganta. La exposición a niveles más altos puede producir respiración jadeante, estrechamiento de los bronquiolos, etc.
Ácido sulfúrico
H2SO4. Es un compuesto químico extremadamente corrosivo. Extremadamente irritante, corrosivo y tóxico, resultando por su rápida destrucción, causante de quemaduras severas. La inhalación repetida de vapores puede causar bronquitis crónica.
Hidróxido de sodio
NaOH
El hidróxido de sodio es muy corrosivo. Generalmente se usa en forma sólida o como una solución de 50%. Es base fuerte de uso común.
Puede causar daños graves y permanentes al sistema gastrointestinal. Irritación con pequeñas exposiciones
Hidróxido de Potasio
KOH
Es un compuesto químico inorgánico de fórmula KOH es base fuerte de uso común. Causa quemaduras de diversos grados.
Ácido Nítrico
HNO3
El compuesto químico ácido nítrico es un líquido corrosivo y tóxico que puede ocasionar graves quemaduras. Es utilizado comúnmente como un reactivo de laboratorio.
Hidróxido de calcio
Ca(OH)2
El hidróxido de calcio no presenta toxicidad aguda vía oral, cutánea, o por inhalación. La sustancia se clasifica como irritante para la piel y para las vías respiratorias, e implica un riesgo de grave daño ocular.
Nitrato de Zinc
Zn (NO3-)2
Nitrato de zinc es una sustancia altamente delicuescente que se prepara por lo general mediante la disolución de cinc en ácido nítrico. Nocivo por ingestión.
Irrita los ojos, la piel y las vías respiratorias
Cuadro de Resultados
Número
de la botella Color
Fórmula Original
Con adición de ABT
Predicción
de color final
Color Final
Solución Desconocida A Transparente - Azul
Solución Desconocida B Transparente - Verde
N® 1 - 1M H+ Cl- 2- Transparente - Amarillo
N® 2 - 1M H2 + SO4- Transparente - Amarillo
N® 3 - 1M Na + OH Transparente - Azul
N® 4 - 1M K + OH- Transparente - Azul
N® 5 - 1M H+ NO3-2 Transparente Amarillo Amarillo
N® 6 - 1M Ca++ (OH-)2 Transparente Azul Azul
N® 7 - 1M Zn++ (NO3-)2 Transparente Verde Verde
Discusión
En Química, algunas sustancias pueden
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