Esquema Estratégico De HDT

Variables Condiciones actuales de la escuela en que laboramos (diagnóstico) Condiciones de la escuela que deseamos tener (objetivos) Estrategias generales

Condiciones del equipo de computo Varias computadoras de la escuela han dejado de usarse desde hace mucho tiempo por fallas técnicas. La impresora no es la adecuada y por lo tanto gasta mucho en tinta. Mantener todas las computadoras en buen estado y actualizadas para poder ser utilizadas.

Tener una impresora laser acorde al número de PCS que tenemos Solicitar apoyo a la autoridad correspondiente para identificar fallas y dar mantenimiento.

Gestionar el recurso para dar mantenimiento y comprar una impresora laser.

Realizar kermés para completar los recursos necesarios

Organización escolar:

Planeación.

Distribución de responsabilidades.

Evaluación de logros.

Equipamiento tecnológico:

Equipo de cómputo

Conectividad No hay mobiliario suficiente para cubrir las necesidades de los alumnos y docentes.

El equipo de cómputo en insuficiente y más del 60% de las computadoras son obsoletas y el 40% tienen fallas técnicas.

No tenemos conectividad a internet, por lo tanto no pueden ser utilizadas en red.

Contar con una mesa y silla de cómputo para cada alumno.

Contar con una computadora para cada alumno.

Tener conectividad a internet y poder trabajar en red. Gestionar los recursos, con las autoridades pertinentes para la adquisición de mobiliario y equipo de cómputo.

Mantenerlas en buenas condiciones.

Realizar eventos, rifas o kermés para obtener recursos y pagar una conectividad a internet.

Solicitar apoyo a la APF para mantener el servicio.

Uso de la tecnología:

En la escuela

En el aula En la escuela se utiliza muy poco ya que el aula de medios no funciona como tal, debido a las carencias de mobiliario y equipo.

El aula de 6° no cuenta con enciclomedia.

Solo el aula de 5° es la que cuenta con equipo. Que funcione de manera óptima y eficiente el aula de medios.

Que en todas las aulas se instale enciclomedia o de menos se le proporcione una computadora a cada docente para su salón. Gestionar los recursos, con las autoridades pertinentes para la adquisición de mobiliario y equipo de cómputo.

Competencias docentes:

Digitales

De gestión

De organización

Didácticas Todos los docentes carecemos de conocimientos en habilidades digitales, gestión, organización y didácticas. Que todos manejemos de manera eficiente las TIC y así poderlas emplear en nuestra labor docente. Tomar cursos.

Actualizarnos

Practicar

Llevarlo a cabo.

Certificación de competencias docentes en TIC No

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