Guia Subnetting

Programa de Formación:

Instalaciones de Redes de Computadores (822418) Código: 520187 GRUPO 2

Versión: 1

Nombre del Proyecto:

DISEÑAR E IMPLEMENTAR UNA SOLUCIÓN CORPORATIVA DE CABLEADO ESTRUCTURADO A TRAVÉS DE TECNOLOGÍAS DE FIBRA ÓPTICA, CABLE UTP, PAR TELEFÓNICO Y CABLE COAXIAL. Código:404732

Fase del proyecto:

ANALISIS

Actividad del Proyecto:

Determinar el tipo de medio físico (eléctrico y de datos) materiales adicionales a utilizar, de acuerdo a distancias, ancho de banda, calidad de servicio, número de usuarios, seguridad física y requisitos adicionales solicitados por la organización.

Resultado de Aprendizaje:

Seleccionar materiales, accesorios, insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente.

Competencia:

INSTALAR REDES INTERNAS DE ACUERDO CON EL DISEÑO ELÉCTRICO.

La siguiente guía de aprendizaje tiene como función fundamentarlo en el conocimiento para comprender los conceptos básicos de las máscaras de subred IP y su uso con redes TCP/IP. Utilizar la máscara de subred para subdividir una red existente en subredes de trabajo o subnetworks. Las principales razones de crear subredes son las siguientes:

1. Reducir el tamaño de los dominios de difusión (crear redes más pequeñas con menor tráfico).

• Permitir a LAN situadas en diferentes localizaciones geográficas comunicarse a través de routers.

• Proporcionar una seguridad mejorada separando una LAN de otra.

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Reflexionar

Los routers separan subredes, y el router determina cuándo un paquete puede ir de una subred a otra. Cada router por el que circula un paquete se considera un salto. Las máscaras de subred ayudan a las estaciones de trabajo, servidores y routers de una red IP a determinar si el host de destino al que quieren enviar el paquete está en su propia red o en otra distinta. Este proceso crea una dirección con tres partes:

• La dirección de red original.

• La dirección de subred compuesta por los bits tomados prestados.

• La dirección del host compuesta por los bits que quedan después de tomar algunos prestados para las subredes.

Actividades:

Explique el significado de los siguientes términos: red, sub red, mascara, host, dirección IP, puerta de enlace, dns, dhcp, ping, tracert, nodo, enlace, dirección pública, dirección privada, direccionamiento dinámico y estático. Recuerde la resolución de estos términos lo tiene que anexar en el desarrollo de la guía de aprendizaje todo en formato PDF.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

De acuerdo a lo referenciado en clase usted deberá estudiar el siguiente cuadro los tipos y clase de direccionamiento identificando los aspectos básicos del subnetting.

Cls Intervalo decimal del 1er octeto Bits de orden superior del 1er octeto ID de Red / Host (N=Red, H=Host) Máscara de subred por defecto Cantidad de redes Hosts por red (direcciones utilizables)

A 1 - 126* 0 N.H.H.H 255.0.0.0 126 (27 - 2) 16.777.214 (2 24 - 2)

B 128 - 191 1 0 N.N.H.H 255.255.0.0 16.382 (214 - 2) 65.534 (2 16 - 2)

C 192 - 223 1 1 0 N.N.N.H 255.255.255.0 2.097.150 (221 - 2) 254 (2 8 - 2)

D 224 - 239 1 1 1 0 Reservado para multicast

E 240 - 254 1 1 1 1 0 Experimental, se utiliza para fines de investigación

De acuerdo a su estudio y comprensión deberá resolver los siguientes cuestionamientos explique y sustente:

a. ¿Qué octeto u octetos representan la parte que corresponde a la red de una dirección IP Clase C?

b. ¿Qué octeto u octetos representan la parte que corresponde al host de una dirección IP Clase C?

c. ¿Cuál es el equivalente binario de la dirección de red Clase C en el ejemplo

(197.15.22.0)?

Dirección de red en decimales: __________ . __________ . __________ .__________

Dirección de red en binarios: __________ . __________ . __________ . __________

d. d. ¿Cuántos bits de orden superior se pidieron prestados a los bits de host en el cuarto octeto?

e. ¿Cuál es la máscara de subred que debe usar (mostrar la máscara de subred en decimales y binarios)?

f. Máscara de subred en decimales: __________ . __________ . __________ .__________

g. Máscara de subred en binarios: __________ . __________ . __________ .__________

h. ¿Cuál es la cantidad máxima de subredes utilizables que se pueden crear con esta máscara de subred?

i. Cuál es la cantidad máxima de subredes utilizables que se pueden crear con esta máscara?

3.3 Actividades de apropiación.

Definir:

Desarrolle mediante los conceptos previos que usted posee un paso a paso donde explique un método para desarrollar un ejercicio de subnetting, donde involucre las tres clases de direccionamiento IP; explique y sustente los procedimientos.

Actividades:

De acuerdo a los ejercicios desarrollados de susbnetting y buscando material de apoyo adicional por parte de usted, realice los siguientes ejercicios explicando y sustentando sus respuestas:

a. Realizar la conversión de los siguientes números binarios a decimal:

01010101 =

10101010 =

11100010 =

00011101 =

b. Pasar los siguientes números decimales a binario:

128 =

13 =

233 =

100 =

198 =

23 =

208 =

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento

Aplicar / transferir

Un host es una estación de trabajo que necesita una dirección IP dentro de una red. Esto puede ser desde un servidor, un router, una impresora, una cámara IP, una máquina virtual, etc. Las redes son espacios delimitados de hosts, y esta delimitación puede ser física, a través de hardware, o lógica, a través de la configuración de los parámetros de la red.

Dentro de cada red existen siempre 2 direcciones, que no se pueden usar para identificar a un host. La primera es la que tiene todo el bit del host a cero. Esta dirección identifica a la misma red.

La segunda es la que tiene todo el bit del host a uno. Es la dirección de broadcast, que se usa para enviar un mensaje broadcast a todas las máquinas de la red. Otras direcciones reservadas que podemos encontrar son las siguientes:

La dirección que tiene todo el bit a 1: 255.255.255.255 hace referencia al broadcast de la red en la que se encuentra,

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