Información Interacción Producción Exhibición

Roles en el Ambiente de Aprendizaje

Rol Ambientes de Aprendizaje

Información Interacción Producción Exhibición

Docente - La información contenida en los sistemas de conocimiento, se constituye

en insumo de las producciones de los sujetos que aprenden, a través de interacciones con el contenido mismo de esa información, y a través de las relaciones con los sujetos que conforman esos mismos sistemas de conocimiento. - La interacción permite que el estudiante aprenda a construir sus propios significados a través de sus relaciones con los demás, que adquiera confianza en sus propias ideas en la medida que reconoce sus procesos de pensamiento y los confronta, que tome sus decisiones y que acepte sus propios errores. - Los contenidos a producir deberán de ser producidos mediante productos que evidencien el porcentaje de dominio de los temas que se presentaron en determinado tiempo para ser evaluados, las características de los productos deberán ser presentadas en tiempo y forma por parte del docente asía los alumnos. - El resultado de la adquisición del conocimiento debe de ser presentado para su valoración y su interpretación mediante los mecanismos que se definan para su exhibición

Alumno El alumno define sus objetivos mediante la decodificación de la información. Se concentra el conocimiento a través de la resolución de dudas y la participación diario por parte de los alumnos, no solo para con el profesor si no con sus compañeros de clase. Lo calidad y la cantidad de los productos que se desarrollan forman parte de los criterios que debiesen de considerar los alumnos para la entrega en tiempo y forma de los trabajos o productos finales del conocimiento adquirido en cualquiera de sus formas. La presentación del producto terminado formara parte de la ponderización a la que se hará acreedor el alumno, es por ello que la presentación de los objetos deberá ser concisa.

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