LA INTRODUCCION CON LAS NUEVAS TECNOLOGIAS

LA INTRODUCCION CON LAS NUEVAS TECNOLOGIAS.

Introducción

En el presente trabajo de investigación, hago un análisis acerca del uso que se le está dando a la tecnología en el país y cuáles son sus posibles desventajas, hablare también un poco de lo que es la educación en casa y como se está implementando esta tecnología y de que manera puede llegar a ser errónea para el apoyo del aprendizaje, viéndolo a través del sistema y como lo quiere acoplar para el mejor desarrollo de las fuerzas productivas del país.

Desarrollo

La educación como una institución de mucha importancia desde siempre en la historia de la humanidad, crecimos en una institución familiar que nos enseña desde pequeños como comportarnos, que pensar y que hacer en dicha sociedad. Percibimos la educación en dos ámbitos, la que se nos implanta en casa y la que se nos enseña por medio de la escuela, pero primero ¿Qué es la educación?, bien, según Durkheim la educación se tiene que comprender por medio de instituciones para las exigencias de un cierto grupo, la educación por lo tanto es

“Un proceso de transición cultural de una generación a otra, de las generaciones adultas a las generaciones jóvenes, es un proceso social tanto por su origen como por sus funciones … la acción de educar, enseñar, desarrollar las facultades intelectuales y morales y dirigir la inclinación del educando… el medio por el cual se prepara en el corazón delos niños, las condiciones esenciales de su propia existencia, así cada tipo de pueblo tiene su educación que le es propia y le puede servir para definirlo con tanto fundamento como organización moral, política y religiosa..”

es decir, son enseñanzas que tenemos durante toda la vida, en todas las cuestiones, y según la educación que recibamos en casa nos va a formar la pauta para tener un camino para el ser una “buena” o “mala” persona.

Si bien esto tiene que ver más con la manera en que las familias se desarrollan a lo largo del tiempo y las generaciones, no es lo mismo la generación de nuestros padres que la nuestra, pues los valores y la moral han cambiado en muchos aspectos. En base a mi experiencia de vida, me he dado cuenta que los niños de ahora nacidos del 2000 tienen más empatía con los aparatos electrónicos desde pequeños, ya que sus padres les otorgan permisos para la interacción con estos dispositivos móviles, si se va a algún lugar público se puede ver que un 80% de los niños ya saben manejar algún dispositivo electrónico mientras que el 20% restante sigue jugando con juguetes o simplemente interactúa con sus padres. Y esto me lleva a hacer énfasis a lo siguiente, las tecnologías ya van a pasar o están siendo fundamentales para el sistema educativo, en este sistema capitalista se esta ejerciendo la capacitación para crear individuos que tengan la capacidad de manipular las tecnologías de una manera fácil. En México se ha estado buscando implementar computadoras en estados, según el INEE.

Estamos viendo un cambio en la implementación de la educación, que va a permitir que el país sea más “actualizado”. Eso está bien si hablamos de la Ciudad de México, pues es el centro del país y que tiene más importancia, pero si miramos a los estados del sur, apenas alcanzan para tener un uniforme o útiles escolares, tal es el caso de Oaxaca con la APPO, quienes en un principio era lo que demandaban, mejores medios para la educación, desayunos y materiales, pero el Estado no ha respondido a sus demandas, tan solo en las secundarias de algunos estados, las computadoras no se utilizan como se debería, puesto que sus conexiones a internet no son muy buenas y que además no son profesores capacitados para dar una buena enseñanza acerca de estas tecnologías. No solo es ver por qué las nuevas tecnologías sean en camino para una mejor sociedad y más capacitada, tenemos que ver que también requerimos de los recursos para poder brindarles a todas las escuelas, es decir,

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