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LAS HERRAMIENTAS DIGITALES EN EL AULA


Enviado por   •  1 de Abril de 2016  •  Ensayo  •  920 Palabras (4 Páginas)  •  321 Visitas

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LAS HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA EDUCACIÓN EN EL AULA

Con la evolución de la ciencia y tecnología, así como la invención del internet, actualmente nos encontramos en la era digital, es decir, el tiempo donde avanzamos día a día con la tecnología e información y que no podemos dejar a un lado, ya que dependemos de ella para progresar, debido a los cambios que se han presentado en la sociedad.

Por lo tanto, como la docencia es una de las disciplinas que se relacionan con la comunidad y su finalidad es ser parte de ella, así como formarla, es necesario instruir a las generaciones actuales conforme a la evolución de las telecomunicaciones, con el fin de prepararlos para la vida diaria y por consiguiente, para el ámbito laboral.

La temática que engloba a las Tecnologías de la Información y la Comunicación en relación con la educación, son las herramientas digitales, las cuales se refieren a los programas o aplicaciones que se encuentran en las computadoras y dispositivos electrónicos, pueden ser utilizadas para realizar tareas o crear contenidos. Como ejemplo tenemos a los procesadores de texto, las hojas de cálculo, plantillas para realizar presentaciones y otros programas que son de apoyo para elaborar multimedia, entre otros.

Gracias a las herramientas digitales podemos revolucionar el ámbito escolar, ya que no sólo nos mantiene actualizados con la tecnología, sino que también beneficia la práctica docente, primeramente porque los profesores pueden adecuar sus planeaciones con la ayuda de los recursos tecnológicos, y con esto enriquecer su proceso de enseñanza – aprendizaje, e innovar en sus clases para crear un mejor ambiente y generar conocimientos en sus alumnos. Debido a que es bien conocido que en un salón de clases, los estudiantes aprenden de distinta manera y a diferente ritmo, en otras palabras, nos referimos a los estilos de aprendizaje, los cuales con estas herramientas se pueden adecuar a las necesidades de cada alumno. Por ejemplo a los alumnos que aprenden de manera visual, retroalimentan sus conocimientos a través de imágenes, o los que son audiovisuales, pueden entender mejor con los videos educativos.

En este sentido, los docentes al aplicar las herramientas digitales en el aula (los cuales puede ser un software o aplicación educativa), deben de estar actualizados y conocer sobre éstas, es decir, saber cómo funcionan y utilizarlas, para que posteriormente sean implementadas en el salón de clases, con el propósito de crear aprendizajes significativos en los alumnos. Sin dejar atrás que estos instrumentos se relacionen con los objetivos planteados en los planes y programas de educación primaria, así como con los temas que se establecen en los libros de texto.

Nos podemos percatar de que la tecnología se presenta en las aulas escolares con los diferentes equipos y dispositivos electrónicos, por lo tanto, deben de ser utilizados para mejorar

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