LAS TIC Y El Aprendizaje Colaborativo

El aprendizaje colaborativo es adquirir diversas destrezas y conocimientos trabajando con más de una persona llamándolo grupos. Este aprendizaje colaborativo presenta tres características esenciales, que es: intencional, colaborativo y significativo en el aprendizaje del alumno. A través de esto podemos encontrar una diferencia entre el aprendizaje cooperativo y aprendizaje colaborativo, en la cuál el primero difiere del colaborativo en que, la utilización de grupos apoya un sistema de enseñanza que mantiene las líneas tradicionales del saber y la autoridad en el aula.

El aprendizaje cooperativo es la utilización en la enseñanza de pequeños grupos para que los alumnos trabajen juntos con el fin de maximizar el aprendizaje, tanto el propio como el de cada uno de los demás, este tipo de aprendizajes exige que los alumnos trabajen juntos en una tarea común, compartan información y se apoyen mutuamente.

El aprendizaje colaborativo tiene su base en el constructivismo social y se produce cuando los alumnos y los profesores trabajan juntos para crear el saber

Las metas de cada uno de estos aprendizajes es , en el cooperativo es trabajar juntos en armonía y apoyo mutuo para hallar la solución y la meta del colaborativo es desarrollar a personas reflexivas, autónomas y elocuentes

Sin embargo hay que tener en cuenta el fundamento pedagógico del aprendizaje colaborativo en los alumnos y esto consiste en que los educando son los primeros encargados en formar su aprendizaje de manera activa y progresiva estableciendo conexiones y organizando el aprendizaje en conceptos significativos. Las conexiones sin lugar a duda son muy importantes y podemos evidenciar diversos tipos de conexiones ya sean de tipo neurológicas, cognitivas, entre otras.

Es así como podemos decir que el aprendizaje colaborativo es una manera muy eficaz de promover y mejorar el aprendizaje, ya que se encuentra avalado por diversos estudios e investigaciones entre compañeros en trabajo en aula, ambiente universitario de pregrado, investigaciones acerca de la satisfacción de los alumnos (los educando se muestran positivamente ante el aprendizaje en trabajos grupales, presentan mayor motivación y se sienten mas satisfechos ante la interacción con los demás). Es así como podemos decir que el aprendizaje colaborativo beneficia a casi todo el mundo reforzando y enriqueciendo un objetivo, es así que una gran cantidad de centros universitarios considera que es fundamental ‘’ aprender de la diversidad’’.

Yo encuentro que es optimo como futura pedagoga promover el aprendizaje cooperativo y colaborativo; los alumnos deben aprender a ser generosos en cuanto a conocimientos para así desarrollar nuevos métodos de aprendizaje y generar un clima armonioso grupalmente, la diversidad de ideas y pensamientos que tiene cada individuo es inmensamente grandioso con los cuáles se

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