La formación práctica de los estudiantes

José LCon esta actividad el estudiante se apropia y aplica mediante la praxis los marcos

referenciales definidos en el curso.

Recuerdo que todas estas actividades las puede realizar en montaje en

protoboard o en simulador propuesto en el Foro de trabajo colaborativo.

Actividad 1:

Para una compuerta AND de dos entradas se deben realizar las siguiente

acciones:

- Determine la referencia del integrado que corresponda a una compuerta AND

de dos entradas.

- Investigue cómo se distribuyen los pines en el integrado.

- Identifique cómo se debe alimentar en voltaje la compuerta para su correcto

funcionamiento.

- Compruebe la tabla de verdad de una compuerta AND

- Capte el pantallazo como evidencia de la ejecución de la tabla de verdad

Actividad 2:

Realizar el montaje en protoboard (o en el software de simulación propuesto en el

Foro del Trabajo colaborativo y cuyos enlaces de descarga se colocaron en el

mismo foro del trabajo colaborativo No 1) de un integrado de compuerta AND con

FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

SISTEMAS DIGITALES BÁSICOS

Guía de Actividad Trabajo Colaborativo 1

cinco entradas y el de un integrado de compuerta OR de cuatro entradas, para ello

debe realizar:

1. Entender como se deben alimentar en voltaje las compuertas para su correcto

funcionamiento. Para esto seleccione las compuertas AND y OR a ser empleadas,

investigue como se distribuyen los pines en el integrado de cada compuerta y su

procedimiento a seguir. Por ejemplo para el inversor del circuito integrado 74LS04

tenemos que la tierra debe conectar al pin No. 7 y la fuente de alimentación (5 V)

al pin No. 14; tiene seis compuertas negadoras de las cuales tenemos que para

una de ellas el pin 1 es la entrada y el pin 2 es la salida; otra compuerta tiene el

pin 3 como entrada y el pin 4 como salida, etc. Realice un ejercicio con este

integrado conectándolo y comprobando su funcionamiento acorde a las entradas

lógicas UNO y CERO, y confirmar si las salidas generan el estado lógico contrario

de la entrada.

2. Visualizar las entradas y salidas digitales de los circuitos integrados

seleccionados (Las compuertas AND y OR), y comprender la correcta conexión de

los mismos para simular los estados lógicos UNO y CERO. (entregar diagrama

eléctrico de conexión). Demuestre la tabla de verdad de dichas compuertas.

Indique cómo es el circuito requerido para visualizar los estados lógicos de las

salidas.

3. Realice el siguiente montaje e identifique la tabla lógica que lo identifica:

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Escuela

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