La introducción del juego en la formación y educación en niños y adolescente es una situación relativamente reciente
Enviado por Luis Torres • 22 de Noviembre de 2017 • Apuntes • 683 Palabras (3 Páginas) • 265 Visitas
La introducción del juego en la formación y educación en niños y adolescente es una situación relativamente reciente.
Hoy en día, el juego desarrolla un papel determinante el cual contribuye enormemente al desarrollo intelectual, emocional y físico. El niño aprende a controlar su propio cuerpo, coordina sus movimientos, organiza su pensamiento, explora el mundo que le rodea, controla sus sentimientos y emociones, en definitiva se convierte en un ser social para ocupar un lugar dentro de su comunidad.
Valores
Características inagotables, su objetivo son familia, educación, calle, trabajo.
- Compañerismo
- Responsabilidad
- Respeto y tolerancia
Valores intelectuales
- Atención
- Memoria
- Imaginación
- Observación
- Creatividad
- Compromiso
- solidaridad
Juegos
- Presentación
- Conocimiento
- Confianza
- Cooperativos
- Comunicación
- Resolución de conflictos
- Expresión
- Autoevaluación
- Recreativas
Planeación anual 2017/2018, edad escolar de 6 a 12 años predomina la confianza & inferioridad, su fortaleza es la competencia.
Objetivo Los socios del club desarrollaran valores y conocimiento para su formación dentro del club con actividades de juego, Presentación, Conocimiento, Confianza, Cooperativos, Comunicación, Resolución de conflictos, Expresión, Auto evaluación y Recreativas.
Agosto | Compañerismo / Presentación, Confianza, Comunicación, Recreativas. |
Septiembre | PUNTUALIDAD Responsabilidad / Conocimiento, Resolución de conflictos, Compromiso, R. |
Octubre | RESPETO Respeto y tolerancia / Expresión, Comunicación, cooperativos, Recreativas. |
Noviembre | CONFIANZA Compañerismo / Confianza, Comunicación, Expresión, Recreativas. |
Diciembre | SOLIDARIDAD Responsabilidad / Conocimiento, Recreativas, Autoevaluación, |
Enero | HUMILDAD Respeto y tolerancia / Expresión, Comunicación, Recreativas. |
Febrero | AMISTAD Compañerismo / Confianza, Comunicación, Expresión, Recreativas. |
Marzo | EQUIDAD Responsabilidad / Conocimiento, Resolución de conflictos, R, Autoevaluación.
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Abril | TOLERANCIA Respeto y tolerancia / Expresión, Comunicación, Cooperativos, Recreativas. |
Mayo | AMABILIDAD Compañerismo / Confianza, Comunicación, Expresión, Recreativas. |
Junio | AUTOEVALUACION Responsabilidad / Conocimiento, Resolución de conflictos, Compromiso, R. |
Julio | Respeto y tolerancia / Expresión, comunicación, R, Autoevaluación. |
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