MOOC (Massive online open course)

MOOC (Massive online open course)

MOOC es un curso en línea aplicado a la participación interactiva, con acceso abierto y masivo a través de internet. Más allá de todo lo que un curso tradicional puede ofrecer (lecturas, videos, etc.) los MOOCs ofrecen foros en donde los usuarios participan a nivel interactivo y colaboran en la construcción de una comunidad tanto para los estudiantes como para los profesores.

Para que un curso sea considerado MOOC debe cumplir las siguientes particularidades:

• Ser un curso: Debe contar con una estructura orientada al aprendizaje con sus respectivas evaluaciones y exámenes a fin de acreditar los conocimientos adquiridos en el curso.

• Masivo: La cantidad de posibles matriculados ilimitado (en un principio) o ser superior a un curso tradicional y el alcance es global.

• On-line: El curso es a distancia es a través de internet y no requiere asistencia a un aula.

• Abierto: Es accesible de forma gratuita en Internet.

Ventajas y desventajas

Ventajas:

• Proporciona el acceso a contenidos actualizados, sin límite de tiempo ni espacio.

• Permite el acceso a una gran cantidad de cursos ofrecidos por instituciones y docentes de reconocido prestigio mundial

• Amplia y diversa cantidad de cursos.

• Acceso libre a los contenidos.

• Acceso en cualquier horario.

• Crea en las instituciones una imagen positiva.

Desventajas:

• Nivel de abandono de cursos elevado.

• Falta de nivel para acceder a contenidos.

• Dificultad al evaluar los exámenes.

• Dificultad para certificar a los participantes.

• Barreras de comunicación

Experiencias MOOC en Argentina

Excellere Consultora Educativa, con el auspicio del a Universidad Universidad John F. Kennedy, presento el IV Congreso Virtual sobre Educación y TIC "La escuela del futuro", con la finalidad de brindar un marco de intercambio de conocimientos y de experiencias entre profesionales del ámbito educativo de distintos lugares del mundo de habla hispana.

Objetivos del congreso:

La presentación de nuevas teorías de la educación en lo que respecta a la inclusión de las nuevas tecnologías de la información y el conocimiento en el aula.

La difusión de experiencias desarrolladas en instituciones educativas que implementan la inclusión de las NTIC.

Presentar las innovaciones tecnológicas y metodológicas al servicio de la educación.

Debatir sobre el nuevo rol del directivo, del docente y la formación de los educadores del nuevo milenio.

Unos de los temas de este congreso fue MOOC (Cursos on line masivos y abiertos) en donde se presento curso sobre la aplicación concreta de la modalidad MOOC en Argentina.

La fundamentación del este curso se basa en la incorporación de nuevas tecnologías no solo como recursos materiales sino de la utilización de nuevas metodologías y prácticas que se adapten a las necesidades de una educación atravesada por la sociedad del conocimiento.

Primer MOOC en Argentina: "Herramientas TIC para el aula"

El curso totalmente online, tuvo una duracion de 4 semanas en cuatro módulos:

Modulo 1: ¿Cómo utilizar Google Drive en el aula? Docente

Modulo 2: La imagen en tus clases

Modulo 3: La historieta como recurso didáctico

Modulo 4: Crear un aula virtual

El curso tubo 750 participantes inscriptos y 4 docentes que dictaron los módulos del mismo.

Al finalizar el curso, se realizaron estadísticas sobre la aplicación de la modalidad MOOC.

Estadísticas

Participantes

Femeninos: 72%

Masculinos: 28%

Según la experiencia laboral

De 0 a 3 años: 12%

De 4 a 8 años: 15%

De 9 a 15 años: 21%

Más de 15 años: 52%

Ambiente de cooperación:

Totalmente de acuerdo: 63%

De acuerdo: 30%

Nota: el chat de integración funcionada las 24 horas del día donde los participantes interactuaban.

Condiciones del sitio donde se desarrollo el curso: Plataforma Ning

Adecuadas: 99%

Condiciones de asistencia y permanencia

De acuerdo en un 97%

Nota: La motivación y consignas y estilo de educación adecuados.

Duracion del curso

De acuerdo en 93%

Un 70 % calificaron 10 en relación al curso en general.

Ning

Ning es una plataforma en línea para usuarios que permite crear sitios web sociales y redes sociales, proporcionando herramientas y la experiencia para cultivar una propia comunidad y hacerla partícipe de la plataforma social más grande, escalable e integrada de su tipo. Ya sea que se desee crear un sitio nuevo, integrar la comunidad en un sitio existente o volver a lanzar un sitio actual.

http://www.ning.com/es/

Módulos del Curso:

Modulo 1: ¿Cómo utilizar Google Drive en el aula?

Documentos subidos a la nube.

Subida y almacenamiento de archivos en distintos formatos.

Tareas colaborativas entre los participantes.

Interacción simultanea de archivos entre los participantes.

Modulo 2: La imagen en tus clases

Creacion de videos e imágenes con YouTube de manera online con programas gratuitos.

Modulo 3: La historieta como recurso didáctico.

Herramientas de creación de comic e historietas.

Modulo 4: Crear un aula virtual

Utilizacion de plataforma edmodo para interaccion de participantes y docentes en relación a los trabajos realizados en los Modulos anteriores.

Edmodo es una plataforma social educativa gratuita que permite la comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado a modo de microblogging.

https://www.edmodo.com/?language=es

MOOC en la UADE

La Universidad Argentina de la Empresa (UADE), a través de su Escuela Virtual, lanzó el Programa Gratuito Online para profesores “Cómo Enseñar en la Era Digital”. Se trata de un curso abierto, masivo y online MOOC.

El curso está conformado por 13 módulos sobre fundamentos teóricos y utilización de herramientas TIC en el aula, estos cursos auto-gestionados en línea de UADE capacitan a profesores, sin costo alguno, brindándoles estrategias para utilizar pedagógicamente nuevas tecnologías que facilitan los aprendizajes en el aula.

Tienen por

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