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Enviado por   •  28 de Octubre de 2012  •  372 Palabras (2 Páginas)  •  290 Visitas

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MULTIMEDIA 301123_16

TRABAJO COLABORATIVO UNO

PRESENTADO A

LUCIO MAYA

TUTOR

PPRESENTADO POR

MAGDA BEATRIZ BRAVO MORENO

Código: 59.707.214

ROSMERY PARRA GARCIA

Código; 66.822.146

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA

CEAD PASTO – ABRIL DE 2012

INTRODUCCION

La tecnología en general y en especial, las nuevas tecnologías nos conducen a modificar no solo las tareas que realizamos con ellas, sino también las maneras de relacionarnos e intervenir en el mundo, de modo que cambian particularmente nuestra vida social y cotidiana.

Obviamente la educación no puede estar ajena a esto, puesto que cada vez existe más “educación” por fuera de la escuela, en el sentido de que los niños, y también los adultos, tienen la posibilidad de utilizar contenidos educativos provenientes de soportes multimedia, software didáctico, programas de formación a distancia, etc.

El desarrollo de la actividad de trabajo colaborativo uno, permitirá al estudiante de multimedia adentrarse más en los conocimientos del manejo que se le pueden dar a los recursos multimediales, ya que estos permiten a través de imágenes, sonidos, videos y animaciones enseñar mediante proyectos educativos temas de interés para que el espectador capte con más claridad lo que se está explicando.

TEMA ESCOGIDO

En el foro del respectivo trabajo colaborativo uno se lanzó una propuesta la cual fue acogida por dos participantes, la cual es realizar un proyecto sobre DIDACTICAS INFANTILES.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Mejorar el aprendizaje y además crear condiciones apropiadas para que el estudiante y el profesor, interactúen dentro de un clima de práctica – aprendizaje

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Realizar un proyecto educativo que sea interesante para niños de 5 años.

Convertir a la informática en un instrumento de aprendizaje.

CONCLUSIONES

Las prácticas tradicionalistas en el nivel preescolar van quedando

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