PRACTICA 1 LEY DE LAS PROPORCIONES CONSTANTES

LEY DE LAS PROPORCIONES CONSTANTES

OBJETIVO DE LA PRÁCTICA

Determinar la proporción en que reaccionan el permanganato de potasio y el tiosulfato de sodio a partir de una serie de reacciones entre estas sustancias para conformar la ley de las proporciones constantes

CUESTIONARIO CONCEPTOS Y ACTIVIDADES

1. ¿Cual es el enunciado de la ley de las proporciones constantes o fijas?

2. Explica con tus propias palabras la ley de las proporciones constantes

HIPOTEIS

Redacta una hipótesis que involucre las cantidades de las sustancias reaccionantes

¿Qué NECESITAS?

MATERIAL SUSTANCIAS

4 vasos de precipitado de 250 ml 50 ml de disol de permanganato de potasio 0.1M

2 gotero 50 ml de diso, de tiosulfato de sodio 0.1 M

1 probeta 20 gotas de acido sulfúrica concentrado

1 piceta 400 ml de agua destilada

1 agitador

PREVENCION Y SEGURIDAD

La iniciada para trabajar con el material de vidrio.

ACIDO SULFURICO: Liquido aceitoso sin olor, muy corrosivo sobre todos los tejidos de cuerpo. La inflamación de sus vapores causa graves daños pulmonares. El contacto con los ojos puede causar pérdida de la visión y su ingestión causa severos daños al aparato digestivo.

PERMANGANATO DE POTASIO: SOLIDO cristalino color purpura, fuerte oxidante, evite su contacto con la piel, DESTRUYE LAS CELULAS DE LA MUCOSA NO SE INGIERA.

TIOSULFATO DE SODIO: ligeramente toxico evite su ingestión

¿Cómo HACERLO?

Numera los vasos del 1 al 4 y agrégales disolución de permanganato de potasio 0.1M como se indica

VASO 1 VASO 2 VASO 3 VASO 4

5 GOTAS 10 GOTAS 15 GOTAS 20 GOTAS

Agrega a cada vaso 100 ml de agua y 5 gotas de acido sulfúrico concentrado.

Precaución: recuerda que el acido sulfúrico es muy corrosiva, evita su contacto. si sufre algún derrame en la piel, lávala inmediatamente con abundante agua.

agrega una gota de disolución de tiosulfato de sodio 0.1 M vaso 1, mezcla con el agitador y espera unos 5 segundos para ver si desaparece o no el color e rosado

Registro de observaciones

Anota el número de gotas de tiosulfato

VASO NUMERO GOTAS DE TIOSULFATO

1

2

3

4

CUESTIONARIO DE REFLEXION

1. Divide el numero de gotas de permanganatos de potasio entre el numero de gotas de tiosulfato de sodio utilizados para cada vaso

VASO GATOS DE PERMANGANATO DE POTASIO/GOTAS DE TIOSULFATO DE SODIO

1 5/

2 10/

3 15/

4 20/

2. ¿por qué se pueden demostrar la ley de las proporciones constantes con este experimento?

Conclusiones

Contrasta tu hipótesis con los resultados obtenidos y elabora tus conclusiones.

PRACTICA 2 PROPIEDADES ELECTROMAGNETISMO DE LA MATERIA

OBJETIVO DE LA PRÁCTICA

Conocer las propiedades elctromagneticas de la materia, mediante experimentos donde se manifiestan estas, para que se comprenda que la materia tiene carga eléctrica

CUESTIONARIO DE CONCEPTOS ANTECEDENTES

1.¿Como se electriza un cuerpo?

2.¿Cuales son la propiedades eléctricas de la materia?

3.¿A que se le llama cátodo?

4¿Cuáles son los tipos de cargas eléctricas?

EXPERIMENTOS 1

OBJETIVO:

Conocer el mecanismo de electrización por frotamiento para establecer que la materia tiene cargas eléctricas

HIPOTESIS

Explica porque algunos cuerpos al ser frotados se puede atraer o repeler

¿QUÉ NECESITAS?

MATERIAL

1 PIEL DE CONEJO 1 BARRA DE PLASTICO

1 PAÑO DE SEDA 1 BARRA DE VIDDRIO

PREVENCION Y SEGURIDAD

La indicada para el trabajo en el laboratorio

¿CÓMO HACERLO?

Frota la barra de plástico con la piel de conejo y acercala unos trocitos de papel. Observa y anota posteriormente frota la barra de vidrio con el paño de seda y acercala a unos tricitos de papel. Observa y anota

PEDACITOS DE PAPEL

Barra de plástico

PEDACITOS DE PAPEL

Barra de vidrio

REGISTRO DE OBSERVACIONES

1.¿que sucede al acercar la barra de plástico a los pedacitos de papel?

2.¿Que observas cuando se acerca la barra de vidrio a los pedacitos de papel?

EXPERIMENTO 2

OBJETIVO:

Conocer la propiedades de los rayo catódicos para establecer que la materia tiene cargas eléctricas

HIPOTESIS

Explica porque al conectar una corriente de alto voltaje en los tubos de vacio se produce un flujo luminoso

¿QUE NECESITAS?

1 TUBO DE RAYOS CATODICOS 1 TUBO DE CROKES CON CRUZ DE MALTA

1 TUBO DE RAYOS CATODICO CON MOLINETE 1 BOBINA DE TESLA

1 IMAN DE HERRADURA

PREVENCION Y SEGURIDAD

La indicada para el trabajo en el laboratorio

PRECAUCION Y SEGURIDAD

La indicada para el trabajo en el laboratorio

Precaución: cuando aparatos eléctricos toma los cuidados necesarios; a bobina de tesla debes de usarla por periodos de 20 segundos y no debes tocar el electrodo

¿CÓMO HACERLO?

CONECTA LA BOBINA Tesla a un tomacorriente y acerca el electrodo al cátodo del tubo de rayos catódicos y observa.

Repite la operación con el tubo de malt y después con el molinete. Observa y anota

REGISTRO DE OBSERVACIONES

1.¿Como es latrayectoria de los rayos catodicos?

2.¿Que sucede con los rayos catodicos al acercar el iman?

3.¿Que observastes en el tubo con la cruz de malta?

4.¿Que observastes en el tubo con el molinete?

CUESTIONARIO DE REFLEXION

1.En el experimento ¿Que carga electrica adquiere la barra de plastico?¿y la de vidrio?

2.¿Que es la electrizacion?

3.Escribe las leyes de la cargas

4.En el experimento 3¿a que se debe la sombra que se observa en el tubo con la cruz de malta?

5¿Por qué se mueve el molinete al acercar la bobina de Tesla?

CONCLUCIONES

Desacuerdo al cuestionario de reflexión, contrasta tus hipótesis con los resultado obtenidos y elabora tus conclusiones.

PRACTICA 1: ESPECTROS DE EMISION

OBJETIVO DE LA PRÁCTICA:

OBSERVAR los espectros de emisión de algunas sustancias, mediante experimentos donde se manifiestan estas características para que los utilicen en el conocimiento de la estructura de la materia.

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