Profordems

Ciencias experimentales:

4. Obtiene, registra y sistematiza la información para responder a preguntas de carácter científico, consultando fuentes relevantes y realizando experimentos pertinentes.

5. Contrasta los resultados obtenidos en una investigación o experimento con hipótesis previas y comunica sus conclusiones.

9. Diseña modelos o prototipos para resolver problemas, satisfacer necesidades o demostrar principios científicos.

14. Aplica normas de seguridad en el manejo de sustancias, instrumentos y equipo en la realización de actividades de su vida cotidiana.

Matemáticas:

6. Cuantifica, representa y contrasta experimental o matemáticamente las magnitudes del espacio y las propiedades físicas de los objetos que lo rodean.

8. Interpreta tablas, gráficas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos y científicos.

Unidades por proceso:

1. Aplicar las normas de seguridad e higiene en el ámbito laboral

2. Utilizar herramientas manuales y automáticas

3. Medir variables eléctricas

4. Interpretar diagramas de circuitos eléctricos y electrónicos

Productos de cada unidad:

Unidad 1

1. Cuestionario de condiciones de seguridad e higiene

2. Aplicación del reglamento de seguridad e higiene en el taller/laboratorio tomando como referencia las normas

3. Realizar programa de seguridad e higiene

Unidad 2

1. Cuestionario de conceptos y características de las herramientas manuales y automáticas

2. Realizar selección de las herramientas de acuerdo a una orden de trabajo

3. Utilizar las herramientas manuales y automáticas

Unidad 3

1. Operar instrumentos de medición

2. Cuestionario de fundamentos relacionados con el error de paralaje, sensibilidad y calibración de los instrumentos de medición analógicos y digitales.

3. Realizar reporte de calibración de equipo

4. Seleccionar instrumento de medición y su puesta a punto inicial

5. Efectuar mediciones a circuitos eléctricos y electrónicos con el multímetro, osciloscopio, generador de función, wattimetro, generador AM/FM y frecuencímetro

6. Reporte de mediciones de acuerdo a parámetros reales

7. Reporte de resultados de la medición de parámetros eléctricos

Unidad 4

1. Cuestionario de conceptos y características y simbología de un diagrama electrónico

2. Interpretar diagramas eléctricos o electrónicos

3. Elaborar diagrama de circuito y electrónica

Criterios de evaluación: Los criterios de evaluación van acordes, a cada docente que imparte la materia, ya que él es el experto en la misma. Por otra parte se pueden diferenciar el criterio de otro (s) docente (s) que imparta la misma materia, lo cual es recomendable estandarizar

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