Proyecto De Viajes Escolares

ESCUELA PRIMARIA URBANA

“GENERAL NICOLAS Bravo"

PLAN DE ACTIVIDADES DEL

VIAJE DE ESTUDIOS AL PAPALOTE MUSEO DEL NIÑO

Para el día 16 de marzo del 2013

GENERALIDADES

Nombre de la actividad : “Viaje de estudios al Papalote Museo del Niño“

Fecha: Sábado 16 de Marzo de 2013.

Número de alumnos: 35

Número de maestros: 5

Número de madres de familia: 5

Responsable de la actividad: Penélope Amaya González Vargas.

Tiempo aproximado de realización: 21 horas (03:00 a 00:00)

OBJETIVOS

Que los alumnos:

Reflexionen sobre la importancia de aprovechar adecuadamente los recursos naturales.

Contribuyan al cuidado del medio ambiente.

Reconozcan y respeten la diversidad cultural de México.

Despierten su curiosidad y gusto por la ciencia.

Reconozcan que la ciencia es una actividad que forma parte de la vida diaria.

Comprenden procesos y fenómenos biológicos, físicos y químicos.

Entiendan que la ciencia contribuye a mejorar la calidad de vida de las personas.

Expresen ideas y emociones en forma lúdica y divertida a través del lenguaje de las artes visuales y las artes escénicas.

Estimular en ellos la capacidad creativa a partir de actividades de expresión y apreciación artística.

Conozcan el funcionamiento de su cuerpo y reconocer la importancia de cuidarlo.

Amplíen sus conocimientos sobre nutrición y las características de una dieta equilibrada.

Reconozcan y valoren a las personas con discapacidad en la convivencia diaria.

Comprendan que las empresas pueden producir y ofrecer productos y servicios tomando en cuenta las necesidades de las personas y contribuyendo al cuidado del medio ambiente.

Participen en diversas situaciones de comunicación.

Reflexionen sobre la función y relevancia de los medios de comunicación masiva.

Reconozcan la importancia de las tecnologías de la información y comunicación en la vida de las personas..

ACTIVIDADES PREVIAS

Identificar los contenidos en el programa de estudios.

Seleccionar las competencias

Leer Ensayo Completo

Suscríbase

a desarrollar en mis alumnos, vinculándolas con las actividades que realizarán en el museo.

Planear los objetivos de la visita con mis alumnos.

Comunicar a mis alumnos las actividades que realizarán en el museo.

Recabar la información necesaria sobre el museo (costos, horarios, email, teléfono).

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