Reacondicionamiento de baños

Reacondicionamiento de baños y cocinas del Liceo

Nacional Bolivariano “Negro Primero”.

INTRODUCCIÓN

En la actualidad se han realizado varios estudios donde nos indican que la buena adecuación es importante para la motivación de los estudiantes y plantel en general, deben  proporcionarse las referencias a lo concreto así como a situaciones de interés cultural y social que permitan la posibilidad de integrar el mejoramiento o acondicionamiento de áreas de trabajo. Se ejecutara un reacondicionamiento de baños y cocina de la institución educativa, ya que de esta manera laboraran  con facilidad y comodidad en un lugar acto, para este logro hemos involucrado actividades de carácter investigativo. De este sentido el estudio tiene como propósito un diseño de estrategias a partir del acondicionamiento de estructura física para que exista un mejoramiento en la calidad de vida de los estudiantes y miembros del plantel que integran el liceo Nacional Bolivariano “Negro Primero”,  En estos tiempos modernos la investigación es fundamental por esto cada día se obra una nueva misión comprobándose la existencia y eficacia

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CAPITULO I

EL Problema

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La educación es esencial para el desarrollo de conocimientos con características particulares, en particular el campo que no puede separarse de la relación de la vida con el individuo. Por lo tanto, la sociedad requiere que la educación incluya la estética como un elemento que ayude a desarrollar personas críticas y creativas.

Es importante resaltar que debido a la insuficiencia de áreas en instituciones, se reduce la asistencia y el número de personas que terminan sus estudios. Múltiples estudios han encontrado que la condición física de los edificios escolares tiene un efecto positivo en las tasas de finalización, los ciclos de finalización y el aumento de la matrícula.

Daniel rivera (2013) señala que: “La mejora de las condiciones físicas de la escuela tiene una relación tan estrecha con el aprendizaje como la que tiene otros insumos educativos incluyendo el ambiente familiar, la motivación, los buenos maestros, bibliotecas, las tecnologías o los servicios para los estudiantes”.

Los baños y cocina; comprende un sitio importante para los alumnos y el plantel en general de la  institución, debido a que permite satisfacer necesidades primarias que afectan el rendimiento estudiantil.

Contar con un baño adecuado y acondicionada para el uso tanto de los estudiantes y los miembros del plantel, es imprescindible; estos deben estar operativos para el uso de todos. Por otra parte, la higiene de la cocina de la institución es de igual importancia tanto para la salubridad de los estudiantes como para del plantel.

A condición de que los baños  y cocina del Liceo Nacional Bolivariano “Negro Primero”, se encuentra en un estado no adecuado para un manejo correspondido, es importante recuperar tan valiosas áreas, resaltar algunos aspectos negativos y consecuencias que refleja la presente problemática. Por tal razón se quiere implementar la siguiente problemática “Recuperación de las áreas ya nombradas, para mejorar su aspecto he higiene”.

¿Qué  necesidades presenta los baños y cocinas a causas del deterioro que ha sufrido durante los últimos años?

¿Cómo elaborar un plan de acción para el embellecimiento de las áreas?

¿Qué materiales son necesarios para el reacondicionamiento de las áreas?

¿Cómo se ejecutara el plan de acción para el embellecimiento de baños, cocinas y oficinas?

¿Cómo diagnosticar el proceso de embellecimiento de las áreas?

¿Es factible o no el reacondicionamiento de los baños y cocina?

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

Objetivo General: Reacondicionar baños y cocina del Liceo Nacional Bolivariano “Negro Primero”

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