Tecnicas De Investigacion

TRABAJO COLABORATIVO 1

TEMA: PRODUCTORES COMERCIO

YAKELINE MUÑOZ PALOMINO

C.C 1122626291

TECNICAS DE LA INVESTIGACION

100104-B

TUTOR: DEHAQUIZ MEJIA JANETH

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD

2014

INTRODUCCIÓN

En el siguiente trabajo colaborativo, se seleccionara un artículo científico en donde se identificara y explicara el tipo de investigación, la pregunta de investigación, la descripción de la metodología usada y la clasificación de las variables utilizadas por el autor en la investigación. Al igual que un respectivo análisis y conclusión de la respuesta a la pregunta de investigación y la utilidad que representa la investigación en la realidad.

Logrando así que nosotros como estudiante desarrollemos la capacidad de comprender y explicar que busca la técnica de investigación, como se usa, como se analiza y como se diseña. Teniendo claro su importancia y todo o que implica una investigación, partiendo de la búsqueda y el análisis de los hechos a la luz de las teorías que mejor los sustentan o explican.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

 Identificar las características y componentes de una investigación, a partir del análisis de un Artículo Científico.

OBJETIVOS ESPECÍFICO

 Desarrollar en el estudiante la capacidad de interpretar y explicar que busca la técnica de investigación, como se usa, como se analiza y como se diseña.

 Responder a los diversos cuestionamientos propuestos en la guía de Trabajo Colabora

DESARROLLO DE LA ACTIVIAD TRABAJO COLABORATIVO

1. Identificar y explicar el tipo de investigación empleada por el autor.

El autor aplica una INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL en razón a la relación con las fuentes de donde proviene la información utilizada en la investigación, utilizando investigación primaria realizando un análisis comparativo de dos organizaciones campesinas productoras de frutas con orientación agroecológica y convencional y se estableció su afinidad con los principios del comercio justo o bibliográfica y a su vez, los datos utilizados, fueron clasificados con información primaria debido a la encuesta realizada de carácter socioeconómico encaminadas a analizar la relación entre ingresos, asociatividad, infraestructura, producción, ingresos y vocación hacia la producción agroecológica.

Análisis comparado de las condiciones de producción de dos asociaciones de productores de fruta del Occidente de Colombia para su participación en proyectos de comercio justo.

2. Identificar la pregunta de investigación planteada por el autor

Al realizar el planteamiento sobre el tema a investigar surge la pregunta que permite delimitar la encuesta, pregunta que dirige el proceso de investigación a saber “Cual es la relación entre ingresos, asociatividad, infraestructura, producción, ingresos y vocación hacia la producción agroecológica.”

3. Identificar y describir la metodología usada por el autor

Diseño de la Investigación

Una vez que se han recogido los valores que toman las variables del estudio (datos), se procedió al análisis descriptivo de los mismos. Esta es una investigación, que hace parte del nivel de conocimiento científico, para lo cual se selecciona el tipo de estudio documental, por cuanto se tiene un conocimiento previo acerca de la realidad del tema objeto de estudio, partiendo de la población.

4. Identificar y clasificar las variables utilizadas en la investigación. Se utilizaron variables operacionales de carácter socioeconómico.

Los productores de las Escuelas agroecológicas consideran que la asociatividad beneficia en asistencia técnica, colaboración en la compra de insumos, apoyo en la comercialización del producto, capacitación, apertura de espacios de participación y asesoría en la transformación del producto.

Variables como: Beneficios de la asociatividad en las Escuelas agroecológicas.

Respecto al lugar de comercialización, el grupo de las Escuelas agroecológicas la realizan mercados campesinos o plazas de mercado, lo cual es una condición deseable, ya que a través de este mecanismo se reduce la intermediación y se ofrece un producto fresco al consumidor

5. Identificar y

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