Tecnologia Educativa

¿Qué es el Ciberplagio?

El tomar o usar ideas que encontramos en el internet y usarlas como nuestras y no dar una cita correcta para dar un valor al autor.

Reflexión sobre deshonestidad académica (DA), el dejar que el alumno realice un trabajo con un ciberplagio y este no le sea informado, y lo tome en cuenta para su calificación y a su vez que el profesor realice lo mismo y no cite al autor o autores de donde obtuvo la información para la impartición de la clase.

En internet podemos encontrar mucha información que a su vez ha sido plagiada y no hacen referencia de la obtención de la misma y también hay de la que si hacen referencia de donde fue obtenida, pero cada vez más la gente desconoce cómo hacer una cita o referencia de donde se obtuvo y sucede porque en la escuelas no se enseña hacer dicha actividad y esto pasa desde la enseñanza básica donde ya empiezan a manejar el internet como una tecnología, pero no realizan una explicación de la misma el cómo utilizar y que se debe realizar para no caer en un plagio, lo cual ayudaría al no ser deshonesto y no copiar - pegar los textos para entrega de un trabajo.

Se puede realizar un estudio y ver que la DA se da de manera habitual, por ser la manera más fácil de realizar un trabajo o investigación por el uso del internet, que nos lleva a su vez no citar o referenciar al autor y utilizar el texto, audio, video que muchas veces se utiliza con fines lucrativos.

Me he encontrado páginas que realizan trabajos de investigación y no creo que sean honestos o si mencionan las referencia pero no como deben de ser con el formato del APA y al generar el plagio el que compra esta información no sabe de su procedencia, y que al entregar a su profesor no revisa ya sea con la herramientas para ver si no ha caído en un plagio o corregir errores para evitar que en un futuro suceda lo mismo y así ayudar a que se realice plagio.

Para mejorar la DA, los profesores deben de explicar el uso de las tecnologías y el formato del APA para evitar el plagio, y los alumnos dar un mejor uso al contenido que manejan en internet por qué si lo usan para otras actividades que no generan una ayuda para la educación, si hacer una reflexión en que lo que ocupara o que a su vez comprara se lo adecuado y estructurado para el uso de un trabajo o investigación.

Conclusión

Debemos de empezar por uno mismo en realizar un buen trabajo y no manejar la DA para poder enseñar a otras personas que el buen uso de la información y manejando bien el formato del APA para referir al autor y dar el valor a sus horas por su trabajo o investigación.

Bibliografía

Comas, Rubén & Sureda, Jaume, 2007, Ciber-Plagio Académico. Una aproximación al estado de los conocimientos, Revista TEXTOS de la CiberSociedad, 10. Temática Variada. Disponible en http://www.cibersociedad.net

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