Temas para Post.
Enviado por Edwin Anaya • 17 de Mayo de 2016 • Tutorial • 601 Palabras (3 Páginas) • 117 Visitas
Cuestionario diagnostico
I Relaciona las columnas
- Delimitación
- Contextualización
- Problematización
( 2 ) Debe determinar libremente su objeto de estudio. Se requiere de un interés que impulse y lleve a la culminación plena de los propósitos y objetivos planteados.
( 1 ) Marcar claramente los límites de espacio, tiempo y temática que se caracterizan al objeto seleccionado, determinar las teorías y autores que serán tomados en cuenta para el desarrollo del trabajo.
( 3 ) Ubicación en el tiempo y en la dimensión social, cultural, económica y política. Señalar posibles causas o factores y consecuencias del fenómeno. Enunciar estrategias que se aproximen a abordar o resolver el problema.
II.- Escribe cuantitativo o cualitativo según corresponda
- Cualitativo_____ La revisión de literatura construye el marco teórico.
- Cuantitativo____ Recaba datos expresados a través del lenguaje escrito, verbal y no verbal, visual
- Cualitativo_____ Este enfoque utilizara la lógica o razonamiento deductivo
- Cuantitativo____ Se pretende generalizar los resultados encontrados en un grupo (muestra) a una colectividad mayor (universo o población) y que se repliquen.
- Cualitativo ____ Deriva hipótesis y comprueba si son ciertas o no.
- Cualitativo ____ Plantea un problema (no son tan específicos)
- Cualitativo_____ Este enfoque utilizara el razonamiento inductivo
- Cuantitativo____ Resultados medibles: Se representan en números y se analizan por métodos estadísticos.
- Cuantitativo____ Corroboran- aportan evidencia en su favor.
- Cualitativo____ Plantea el problema (delimitado y concreto) a partir de preguntas específicas.
- Cuantitativo___ Refutan- se descarta en búsqueda de mejores explicaciones y nuevas hipótesis.
- Cuantitativo___ Somete a pruebas las hipótesis mediante el empleo de diseños de investigación apropiados.
- Cuantitativo___ El proceso de indagación es flexible, se mueve entre: Eventos- dar una interpretación y respuestas.
- Cualitativo____ En la mayoría de estas investigaciones no se prueban hipótesis, se generan durante el proceso y van refinándose conforme se recaben más datos o son un resultado del estudio.
- Cuantitativo ___ Recolectan los datos –métodos no estandarizados
- Cualitativo_____ Se usa para descubrir y refinar preguntas de investigación
III.- Relaciona las columnas
1.-Estudio exploratorio 2.-Investigación documental 3.-Estudios longitudinales 4.-Estudios explicativos 5.-Estudios transversales 6.-Investigación directa | ( 6 ) La información se obtiene directamente de la realidad social a través de técnicas como observación, entrevista estructurada, otras (2) Se recurre a las fuentes históricas, monografías, información estadística y a todos aquellos documentos que existen sobre el tema para efectuar el análisis del problema. (1) El objetivo es examinar un tema o problema de investigación poco estudiado. Sirve para familiarizarse con fenómenos relativamente desconocidos. (4) Se realizan de un momento determinado, interesa el fenómeno en el presente, su objetivo es estudiar el fenómeno en un momento determinado. (5) Responde a causas y efectos de los eventos, fenómenos sociales o físicos. Explican por qué ocurren fenómenos y en qué condiciones se manifiestan, o porque se relacionan dos o más variables. (3) El objeto de estudio del fenómeno a través del tiempo, es decir, los resultados del fenómeno después de determinado tiempo o periodo de haber iniciado. |
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