Teoria De Conjuntos
Enviado por kristhinaruiz • 13 de Abril de 2013 • 949 Palabras (4 Páginas) • 1.444 Visitas
TEORIA DE CONJUNTOS
La lectura comprensiva de textos sean éstos de cará
cter expositivo, informativo o
argumentativo, implican una actividad en la cual va
mos identificando características comunes
que terminan constituyendo clases o agrupaciones en
tre las cuales establecemos relaciones de
inclusión, exclusión, intersección y conjunción que
solemos representar gráficamente
mediante mapas mentales o conceptuales.
El ejercicio consiste en que usando diagramas de Ve
nn representes la lógica relacional
propuesta en el ejercicio, estableciendo toda clase
de relaciones de inclusión, exclusión,
intersección y conjunción entre estos conceptos y e
ntre otros que a bien consideren
pertinentes para representar dicha lógica relaciona
l:
El ejercicio: Haciendo uso de los diagramas de Venn
, en el conjunto universal “Población
Colombiana”, el equipo hará como producto de una pe
queña investigación, una
representación de algunos problemas sociales en Col
ombia, para ello, deberá representar
como mínimo los conjuntos de: “Mujeres, Población d
esplazada, Drogadictos, Analfabetas,
Fumadores, Pobreza y Desnutrición”. En lugar de som
brear áreas, el equipo deberá llenar los
espacios en el diagrama con las diferentes poblacio
nes representadas en porcentajes del total
de la población. Recuerde citar las referencias ut
ilizadas
TEORIA DE CONJUNTOS
La lectura comprensiva de textos sean éstos de cará
cter expositivo, informativo o
argumentativo, implican una actividad en la cual va
mos identificando características comunes
que terminan constituyendo clases o agrupaciones en
tre las cuales establecemos relaciones de
inclusión, exclusión, intersección y conjunción que
solemos representar gráficamente
mediante mapas mentales o conceptuales.
El ejercicio consiste en que usando diagramas de Ve
nn representes la lógica relacional
propuesta en el ejercicio, estableciendo toda clase
de relaciones de inclusión, exclusión,
intersección y conjunción entre estos conceptos y e
ntre otros que a bien consideren
pertinentes para representar dicha lógica relaciona
l:
El ejercicio: Haciendo uso de los diagramas de Venn
, en el conjunto universal “Población
Colombiana”, el equipo hará como producto de una pe
queña investigación, una
representación de algunos problemas sociales en Col
ombia, para ello, deberá representar
como mínimo los conjuntos de: “Mujeres, Población d
esplazada, Drogadictos, Analfabetas,
Fumadores, Pobreza y Desnutrición”. En lugar de som
brear áreas, el equipo deberá llenar los
espacios en el diagrama con las diferentes poblacio
nes representadas en porcentajes del total
de la población. Recuerde citar las referencias ut
ilizadasTEORIA DE CONJUNTOS
La lectura comprensiva de textos sean éstos de cará
cter expositivo, informativo o
argumentativo, implican una actividad en la cual va
mos identificando características comunes
que terminan constituyendo clases o agrupaciones en
tre las cuales establecemos relaciones de
inclusión, exclusión, intersección y conjunción que
solemos representar gráficamente
mediante mapas mentales o conceptuales.
El ejercicio consiste en que usando diagramas de Ve
nn representes la lógica relacional
propuesta en el ejercicio, estableciendo toda clase
de relaciones de inclusión, exclusión,
intersección y conjunción entre estos conceptos y e
ntre otros que a bien consideren
pertinentes para representar dicha lógica relaciona
l:
El ejercicio: Haciendo uso de los diagramas de Venn
, en el conjunto universal “Población
Colombiana”, el equipo hará como producto de una pe
queña investigación, una
representación de algunos problemas sociales en Col
ombia, para ello, deberá representar
como mínimo los conjuntos de: “Mujeres, Población d
esplazada, Drogadictos, Analfabetas,
Fumadores, Pobreza y Desnutrición”. En lugar de som
brear áreas, el equipo deberá llenar los
espacios en el diagrama con las diferentes poblacio
nes representadas en porcentajes del total
de la población. Recuerde citar las referencias ut
ilizadasTEORIA
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